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2024年学校应急疏散演练方案

一、背景介绍

为进一步提高学校师生的应急疏散能力，增强应对突发事件

的自救互救能力，提高应急工作的组织和执行能力，我校决定在

2024年开展一次大规模的学校应急疏散演练。本次演练旨在通过

模拟真实紧急情况，让全体教职员工和学生了解应急疏散的流程

和方法，提升应急意识，确保校园安全。

二、演练目标

1.提高应急疏散意识：全员了解应急疏散的重要性，增强应

急疏散的意识。

2.掌握应急疏散流程：全员掌握应急疏散的具体流程和步

骤。

3.提升应急逃生技能：全员掌握逃生的方法和技能。

4.熟悉应急处置设施：全员熟悉学校安全设施的位置和使用

方法。

5.评估演练效果：通过后期评估，总结经验，完善应急预

案，提高校园安全。

三、演练时间和地点

时间：2024年X月X日上午9:00

地点：校内主教学楼及周边区域，包括教室、走廊、楼梯、

安全通道等。

四、演练步骤

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1.准备工作：

(1)成立演练组织领导小组和演练指挥部，明确职责，并组建

相应的工作小组。

(2)制定演练计划，明确演练目标、演练流程、演练时间和地

点，并将计划通知全体参演人员。

(3)组织演练前培训，向全体参演人员传达应急疏散流程和方

法，并指导学生掌握相应的逃生技能。

(4)检查和确保演练所需的设备和器材的完好情况，并进行必

要的维护和修复。

2.演练准备：

(1)确定演练的具体内容和场景，并由演练指挥部编写相应的

演练指令。

(2)根据学校建筑平面图，制定应急疏散路线图，并事先设置

应急疏散标志和指示标识。

(3)组织演练参与人员，明确各自的角色和任务，并进行分组

训练。

(4)安排教师指导学生练习逃生技能，确保学生掌握逃生的方

法和技能。

3.演练流程：

(1)演练开始前，由演练指挥部进行动员和讲解，提醒参演人

员注意安全，并确认演练流程。

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(2)按照演练指令，模拟发生紧急情况，触发应急疏散信号，

并启动疏散流程。

(3)学校广播播报疏散指令，引导参演人员按照应急疏散路线

图进行疏散。

(4)各个疏散点设立应急值班人员，负责指导疏散，维护秩

序，并及时反馈情况。

4.演练总结：

(1)演练结束后，进行演练总结和经验交流，听取参演人员的

意见和建议。

(2)评估演练效果，检查演练中的问题和不足，并形成演练评

估报告。

(3)总结演练经验，完善应急预案，并明确下一步的工作计

划。

(4)将演练情况向上级主管部门进行报告，汇报演练效果和改

进措施。

五、安全保障

1.演练期间，相关区域实行封闭管理，确保无关人员不进入

演练区域。

2.严格控制火源，禁止燃放烟花爆竹，确保演练过程安全。

3.配备专业救护人员和急救设备，确保演练期间的人员安

全。

六、演练宣传与教育

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1.通过校园广播、校内电子显示屏等渠道发布演练通知，宣

传演练的目的和重要性。

2.利用科普课、班会等教育机会，向师生普及应急疏散流程

和技能。

3.开展应急疏散知识竞赛，提高师生的应急意识和知识水

平。

七、演练保障

1.成立演练组织领导小组，明确各个小组的职责和任务。

2.配备必要的应急设备和器材，如应急疏散标志、手持对讲

机、录像设备等。

3.组织专业人士进行指导和培训，提高参演人员的技能和应

对能力。

八、演练评估与总结

1.制定演练评估标准，从疏散时间、组织指挥、逃生技能等

方面对演练进行评估。

2.组织相关人员对演练进行评估，形成演练评估报告，并进

行总结和改进措施的制定。

3.对演练进行宣传，向参演人员和校内外公开发布演练成果

和效果。

以上是2