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康复治疗技术专业教学大纲--第1页
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康复治疗技术专业教学计划
一、培养目标
康复治疗技术专业（专科）的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针，
培养适应我国社会主义建设需要，能够面向世界，面向未来，面向现代化，具有一
定的康复治疗技术专业基本知识、基础理论、基本技能，德、智、体、美全面发展
的应用型康复治疗师。对学生的基本要求是：
、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发
展观。逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。热爱祖国、热爱社会主义，
拥护中国共产党的领导，具有坚定的政治方向。有理想、有道德、有文化、有纪律，
热爱康复治疗技术专业。具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。
、在必备的文化知识基础上，掌握康复治疗技术专业必需的基本知识，基础理论和
基本技能，具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。
、业务要求：
（）具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。
（）具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。
（）具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。
（）具备常用的康复护理技能。
（）具备一定的社区康复和康复宣传的能力。
（）具备管理康复治疗室的能力。
（)具有人际交往能力。具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、学制、入学程度和时间分配
、学制：三年
、入学程度：高中毕业生。
、时间分配：
时间分配表
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康复治疗技术专业教学大纲--第1页
康复治疗技术专业教学大纲--第2页
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讲授、教学毕业入学教育
学年考试军训假期机动合计
实验实习实习毕业教育
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
合计
三、课程设置：
公共课：
总学时学时占总学时
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思
学时
想概论
思想道德修养与法律基础
学时
体育学时
大学英语学时
计算机应用基础学时
就业指南学时
形势政策学时
大学语文学时
基础课
总学时学时占总学时
医学物理学学时
功能解剖生理学
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