- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《亚洲和美洲的经济区域集团化》参考教案
课标要求
以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
教材分析
根据课标要求,北美自由贸易区及亚太经合组织是本课的重点。教材第一目“东南亚国家联盟”讲东盟形成的原因、发展过程和影响。第二目“北美自由贸易区的出现”讲建立北美自由贸易区的原因和发展历程以及所起到的作用。第三目“亚太经合组织的建立”讲亚太经合组织的建立、发展、特点和作用。贯穿于本课的线索是区域经济集团化,但三目内容又相对独立。
教学目标
1.知识与能力目标概括东盟成立和发展扩大的历史进程;了解北美自由贸易区、亚太经合组织成立的原因和概况;理清每个区域集团的形成、发展、影响等历史线索,培养学生分析归纳历史问题的能力。
2.过程与方法目标区别每一个组织的特征,把握其共性和个性;梳理每个区域集团的形成、发展、影响的历史线索。培养学生多角度发现问题、探究问题和解决问题的能力。
3.情感、态度与价值观目标通过认识亚洲与美洲经济区域集团化的发展过程,理解世界日益成为一个密不可分的整体,只有面向世界,积极参与国际合作,才能适应时代的步伐,才能共同促进世界的和平与发展。
重、难点
重点:北美自由贸易区及亚太经合组织。
难点:各经济区域的不同区别以及各自特征。经济区域集团化
教学设计:
教学
要点
教师活动
学生活动
导
入
新
课
展示有关亚太经合组织2009年11月4日,第十七次领导人非正式会议在新加坡召开的有关情节资料
边显示边介绍:
这次会议的主题是:“促进持续增长,密切区域联系”,在当天举行的第一阶段会议上,与会成员国领导人重点围绕如何“密切区域联系”上交换意见。中国国家主席胡锦涛并就此作了引导性发言,胡锦涛表示中国政府将积极参与亚太经合组织的上述活动。
通过上述材料,我们能得到哪些信息?
在美苏冷战和欧盟成功的影响下,世界经济区域集团化趋势加强,各大国为了增强实力,提高自己的竞争力,都不失时机的融入这个趋势中。中国也不例外,追赶时代潮流,并力争发挥积极作用。
那么,当今世界主要的经济区域集团除欧盟外,还有哪些呢?(所有学生)
与时事结合,创设情景,激发学生学习兴趣
讨论:
加强区域集团化趋势
我国积极参与亚太经合组织的活动
和平与发展是时代主流
快速翻阅教材,识记:
东南亚国家联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织
过
渡
这些经济区域集团是如何建立的?各有怎样的特点?对世界的发展带来怎样的影响呢?
东
南
亚
国
家
联
盟
东
南
亚
国
家
联
盟
展示东盟图标并解释其象征意义
1967年8月,印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚五国外长在曼谷举行会议,会后发表《东南亚国家联盟成立宣言》(即曼谷宣言),正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟(简称东盟)是一个促进该地区社会经济、文化发展的组织机构,主张“区域合作”。
展示材料:东盟的目标在于“加速本地区的经济增长、社会进步和文化发展”,“维护正义和法治以及遵守《联合国宪章》的原则,来促进区域和平与稳定”。——《东南亚国家联盟成立宣言》
列表展出1967——2002年东盟发展的大事年表,着重强调1976年的第一次首脑会议,签订《东南来友好合作条约》,以维护地区和平与稳定。正式将政治合作列入合作范围,东盟进入新的发展阶段。2002年东盟自由贸易区正式启动,东盟以东南亚国家的整体形式活跃在世界经济舞台上。
思考:据材料分析东盟有哪些特点?(中等程度学生)
思考:东盟国家之间存在着激烈的领土之争,为什么最终仍然能走到一起?(中低程度学生)(提示从国际形势、地区实际和外部因素考虑)
这说明了什么问题?(中高程度)
列表展示1987——1991年东盟各国经济增长率
结合材料分析该组织的作用。(中高程度)
让学生真实感受一个稳定、和平、联合和充满活力的东盟
了解东盟的成立情况
读材料分析归纳:
(1)目标是加速经济增长,促进地区稳定。
(2)成员国都是发展中国家;成员国社会制度不同;存在很大差异,且时有冲突。
(3)合作领域是先政治后经济。
(4)经济一体化水平低。
学生阅读教材思考问题并回答整理概括东盟形成的背景:
美苏冷战、欧共体的成功、世界经济全球化和区域集团化的影响、东南亚国家的认识等。
议一议:
说明经济上的合作大于政治上的分歧,谋求和平,稳定以促进本国经济发展成为各国共同的目标和政策的根本出发点。
也说明了国与国之间只要从整体大局利益出发、求同存异、相互尊重、坦诚相待,就能缓解矛盾,并能进行广泛的合作。
依据材料分析归纳:
(1)东盟国家的合作有力地促进了各国经济的迅速发展,
(2)从而使它们在世界的影响力大大提高。
(3)同时东盟成员国的“东盟意识”越来越强,增强了内部凝聚力和团结意识,维护了东南亚的和平与稳定。
过渡
在欧盟
您可能关注的文档
- 基础过关练:实数(原卷版).docx
- 名师授课1:中华人民共和国成立和向社会主义的过渡_学习任务单.pdf
- 《古代世界的帝国与文明的交流》部优教学设计.docx
- 公开课教案2-《权力的行使:需要监督》.doc
- 第2节 细胞中的无机物_学习任务单 (1).docx
- 课前课后:第13课 清朝前中期的鼎盛与危机.docx
- 《全面推进依法治国的总目标与原则》精品学案.docx
- 《从中日甲午战争到八国联军侵华》参考学案5.doc
- 《环境问题及其实质》知识梳理学案(第1课时).doc
- 《基因在染色体上》名师学案2.doc
- 2023年江苏省镇江市润州区中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省徐州市邳州市运河中学中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市吴中区中考冲刺数学模拟预测卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学四模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江西省吉安市中考物理模拟试卷(一)+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市海陵区九年级(下)中考三模数学试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市高新二中中考数学二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市海安市九年级数学模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考数学一调试卷+答案解析.pdf
文档评论(0)