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人才培养方案五篇

人才培育方案篇1

高校要培育金融工程专业人才，却应考虑如何培育中国金融市

场真正需要的金融工程人才。金融工程是一门新兴综合学科，它将工

程思维引入金融领域，综合运用各种工程技术设计、开发和实施新的

金融产品，制造性地解决各种金融问题。自20xx年以来，中国有几

十所高校开设了金融工程专业，这其中金融工程专业，有的归于金融

学院，有的归于管理学院，有的归于数学学院等等，专业课程设置不

同，人才培育的理念和模式迥然不同。究其缘由就在于金融工程本身

就是一门交叉学科，没有明确的学科归属，因此不同的学校依据自身

的特长和优势去把握方向，从而学校之间在金融工程人才培育模式方

面存在较大差距。作为高等院校，应当结合自身的优势，构建发挥自

身特色的金融工程人才培育模式。

一、金融工程专业的特点和中国高校金融工程本科专业课程的

设置

〔一〕金融工程专业的特点

20世纪90年月末期，金融工程思想传入中国，为中国还处于

初级进展状态的金融市场注入了新奇的血液。一般而言，金融工程包

括新型金融工具和方法的设计、开发与实施以及制造性地解决金融难

题的方法〔Finnerty，1988〕。金融工程融入了经济学、工程学、金

融学、数学、管理学和计算机科学等最新理论，并结合了现实经济运

行体制中的会计、税收、法律体系。金融工程专业偏重于实际运用，

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属于职业导向型教学模式，对同学的理论分析力量要求较低。高校定

位于培育适应市场需求的有用型人才，并不要求同学把握数学或统计

学的高深学问，但他们有丰富的案例教学和实训阅历，毕业后可以较

好的适应金融机构的相关工作。

〔二〕中国高等院校金融工程人才培育特色与目标

1.金融工程人才培育特色。中国高等院校应当发挥自己的特长，

强调职业导向型教学，侧重于培育同学在工作中的应用力量。从金融

工程专业的进展历程来看，支持金融工程的理论基础首先是金融理论，

再依托一门外语、现代经济学理论、数学理论、统计学理论、会计学

理论、法学理论和税收理论等。因此金融经济学是金融工程的核心，

高等院校打造自己特色的核心竞争力，培育具有较强的金融学、投资

学、会计学和管理学理论功底的投资策划型高素养复合人才，把握现

有金融工具的定价和运用，甚至拥有金融工具的开发力量，为客户供

应风险管理服务。

2.金融工程人才培育目标。金融工程专业打造的人才是复合型

人才。但结合中国等高等院校的现实状况，培育目标应当有明确的定

位。对于金融工程人才，首先应当是具备扎实的经济金融基本基础，

具有肯定的数理学问背景，可以运用计算机技术进行数据处理和构建

模型的技术人才。这个目标包括两重含义。首先，我们培育的是金融

人才，主要把握金融工程中常常运用的数学方法，强调数理方法在金

融领域的运用。其次，我们培育的是金融技术人才，金融工程专业拥

有较高技术含金量，同学应当学习和领悟建模技巧及金融数据分析力

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量。

二、中国高等院校金融工程专业人才培育方案的构建

〔一〕设置复合型的课程体系

课程体系设置是人才培育模式的重要表达。高等院校金融工程