Windows Server 网络操作系统项目教程(Windows Server 2022)(微课版)(第3版) 教案 杨云 项目5管理文件系统与共享资源;项目6管理基本磁盘与动态磁盘.doc

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《Windows网络操作系统》电子教案

学习情境

情境五Windows网络安全

教学任务

项目5管理文件系统与共享资源

学时

4

授课班级

授课日期

授课地点

知识

目标

1.了解NTF权限的概念;

2.了解NTFS权限类型;

3.掌握多重NTFS权限的使用;

4.了解加密文件系统;

5.压缩文件、磁盘配额及审核的概念。

技能

目标

1.利用NTFS控制访问资源的能力;

2.利用加密文件系统加密文件的能力;

3.设置恢复代理的能力;

4.设置磁盘配额的能力;

5.设置审核的能力。

社会

能力目标

1.培养学生逻辑思维能力;

2.培养学生分析解决问题的能力。

教学内容

1.掌握NTFS权限设置;

2.掌握EFS加密系统;

3.掌握磁盘配额设置;

4.掌握审核设置。

教学重点

NTFS

教学难点

恢复代理

教学方法

LEEPEE教学法项目驱动案例教学

教学环节

教学内容

教学

方式

时间

项目导入(L)

一、企业项目导入

其网络拓扑如图1所示。

图1安全管理WindowsServer2022网络拓扑图

演示

提问

5’

二、项目任务分析

作为网络管理员,必须熟悉网络安全保护的各种策略环节以及可以采取的安全措施。使用以下措施进行网络安全管理。

使用NTFS控制资源访问

使用文件加密系统加密文件

压缩文件

使用磁盘配额

设置审核

三、项目理论目标分析

1.分析知识目标

2.分析技能目标

讲授

5’

讲解示范(E)

模仿练习(E)

任务1

使用NTFS控制资源访问

一、课堂讲解

1.讲解NTFS概念;

2.讲解NTFS类型;

3.讲解多重NTFS权限。

二、操作示范

启动Server1前,为Server1添加一块硬盘。启动后,将硬盘分区格式化,创建NTFS分区,用来完成NTFS管理资源的实验。

三、模仿练习

请同学们按刚才的操作示范进行练习,IP地址不能冲突,同时还要做到:

1.为Server1添加一块硬盘;

2.格式化硬盘(NTFS);

3.案例1:权限累积;

4.案例2:慎用拒绝权限;

5.案例3:共享权限与NTFS权限组合;

6.案例4:移动和复制文件和文件夹;

7.案例5:标准NTFS权限与特殊NTFS权限。

讲授

案例

分析

学生

实践

60’

讲解示范(E)

模仿练习(E)

任务2

使用文件加密系统加密文件

一、课堂讲解

1.加密文件系统概述;

2.使用加密文件系统需要注意以下事项。

二、操作示范

在Server1上,完成如下任务:

1.加密文件或文件夹;

2.备份密钥;

3.导入备份的密钥。

三、模仿练习

请每位同学做一做:

1.以Long用户登录到Server1;

2.新建一个文件夹newfolder,在该文件夹下新建2个测试文件,然后加密该文件夹及其下文件;

3.备份该用户证书保存到long用户的“我的文档”中。取名为long.pfx。

4.以administrator用户登录,将备份密钥移动到C盘根目录,以备其他用户能访问。为什么?

5.以yang用户登录,运行certmgr.msc,单击“个人-证书”,右击“证书”,再单击“导入”,导入用户long的证书long.pfx,这时就可以打开long用户加密的文件了。

讲授

案例

分析

学生

实践

20’

讲解示范(E)

模仿练习(E)

任务3

压缩文件

一、课堂讲解

WindowsServer2022有两种文件压缩方式:NTFS压缩和压缩文件夹压缩。

二、操作示范

1.演示使用NTFS压缩功能对D:\test文件夹压缩;

2.演示压缩(zipped)文件夹压缩。

三、模仿练习

1.使用NTFS压缩功能对D:\test文件夹压缩。

2.利用压缩(zipped)文件夹对D:\test文件夹进行压缩。

讲授

案例

分析

学生

实践

20’

讲解示范(E)

模仿练习(E)

任务4

使用磁盘配额

一、课堂讲解

讲解WindowsServer2022中的磁盘配额。

二、操作示范

给用户long在磁盘F上设置1M的磁盘配额,警告等级为900KB。

三、模仿练习

请同学们按刚才的操作示范进行练习。给用户long在磁盘F上设置1M的磁盘配额,警告等级为900KB。

讲授

案例

分析

学生

实践

15’

讲解示范(E)

模仿练习(E)

任务5

设置审核

一、课堂讲解

WindowsServer2022允许设置的审核策略。

二、操作示范

1.使用administrator登录,设置“审核登录事件”;

2.设置“审核对象访问”,同时设置用户long在文件夹folder上的审核;

3.使用long登录,对文件夹folder进行一些访问及新建文件、修改文件待操作;

4.使用administrator登录,查

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