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浅谈教育审计人员应坚守的三观
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[摘要]不忘初心,方得始终。作为教育审计人员,应具有强烈的历史使命感,准确把握时代要求,正确履行审计职能,积极发挥教育内部审计对教育改革发展的保驾护航作用。本文从审计人应坚守的“三观”,即价值观、政绩观、道德观进行阐述。要以这“三观”为引领,塑造审计人员“思想纯、业务硬、正气足”的良好形象。
[关键词]三观审计人员审计形象
教育审计是推进教育系统党风廉政建设,维护教育经济秩序健康有序运行,促进教育健康和谐发展的重要手段和重要力量。在新时代里,教育审计人员如何正确履行审计职能,充分发挥教育审计监督作用,以工作新成效推动教育系统党风廉政向纵深发展,为教育高质量发展保驾护航?教育审计人员需形成良好的“三观”形态。
一、树立为民价值观
“执政勿忘民”,每一位审计干部心中都要有“为人民服务”的先进意识和奉献精神,主动为人民“办一件实事、做一件好事、解一件难事”,力争做到“哪里有教育经济活动,哪里就有教育审计”,再小的疑点与问题都要彻查清楚,逐渐建立起审计与人民群众的信任感。
(一)良好的服务意识
围绕中心、服务大局,是审计工作的职责所系、使命所在。“作风决定形象”,作为教育审计人员应当具有鲜明的服务意识,时时刻刻将人民的利益放在首位。聚焦主责主业,突出审计重点,当好政策落实的“督查员”、公共资金的“守护者”,消除审计盲区,确保每一个教育审计项目查深、查透,真正让老百姓放心、安心。
(二)无悔的奉献精神
在这个物欲横流的社会里,我们选择静心工作,翻看繁多的账本,审核一个个枯燥的数字。我们一丝不苟,无数个白天与挑灯夜“查”,甘愿奉献自己的美好年华,守住国家一分一毫的财产,当好教育公共财产的“卫士”。
审计是清苦的,更是光荣的,但是国家和人民都需要我们,因而审计人首先要树立“为民”的价值观,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民的好公仆。
二、坚持务实政绩观
“空谈误国,实干兴邦”。审计要发展,务实是关键。务实,这是每个审计人员应该必备的基本品格。对于每一个审计项目都要做到“务实”的政绩观,如关注各类学校的财务收支、经济活动情况,防止教育经费的跑冒滴漏,提高教育经费使用效益。
(一)务实是一种目标,是一种精神
“务实”的政绩观是审计人员的工作底气,只有具备这种务实的精神,才能完成繁重的审计工作。因而在日常工作中,我们应当将“务实”的工作态度作为一种个人行为目标。久而久之,审计人员便从骨子里透出一种务实的政绩观,更以务实的工作作风投入到审计工作中,摈弃“慵懒撒”,遇到被审计单位以各种理由不提供资料、提供假资料、敷衍了事的情况,必须正视困难、冲破阻力,不避让,不放弃,争创一流的审计佳绩。
(二)务实是压力,更是动力
一个错误的标点可以毁掉一份精彩的文本,一项错误的数据便足以摧毁一份完美的报告,因而在审计工作中,审计人员承受着一股“务实”的压力,不容一点小问题。也正是有此压力,也为审计工作带来了一股强大的动力。务实的审计工作,是审计人员的出发点也是落脚点。
务实的政绩观就是审计人员不怕艰难的工作作风,扎扎实实地做好每一项审计工作,创造出经得起人民、实践检验的政绩,推动国家教育审计事业的发展。
三、恪守清廉道德观
“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,不论历史如何演变,不论社会如何进步,清廉永远具有时代意义,也永远是社会的期盼。“清廉”道德观是审计人高度的廉洁从审的思想意识,“伸手”必“打”,“出手”必“抓”。只有廉洁从审,才能提高审计质量,防范审计风险,一个“贪”字毁掉一切美好的事物。因而恪守“清廉”道德观,是教育审计人员的生命线。
(一)一贪毁一生
曾经满腹经纶的官员,获得了国家的认可,百姓的尊敬。但在取得可喜的成绩后,有些人变得骄傲自大,忘记了廉洁的思想,经不住物欲横流的冲击,在金钱与权力面前甘愿顶礼膜拜,最终为了一己私利贪污腐化、骄横堕落。天网恢恢疏而不漏,最终他们走向了人生的毁灭,一生面对冰冷的铁窗,丢失了自信地进取,也成为了人民的罪人,一世为人痛斥。
(二)一贪毁一家
欲人不知,莫若不为,即要想不让人知道,最好的办法是自己不去做。因贪而落马,不仅毁了自己的美好前途,也毁了一个原本幸福的家。温暖的家因为“贪”而变得支离破碎,没有亲朋好友的陪伴,也不能陪伴子女快乐成长。
审计人要牢记:我们手中的权利是法律赋予的,是党和人民给予的,我们必须严格自律,自警自省,甘愿清贫,乐于奉献,经得住物质的诱惑,守得住清廉的幸福,堂堂正正地做人,干干净净的做事。
人生最宝贵的资源里,不是物质和金钱,也不是权力,而是令人敬仰的高尚人格。一名合格的审计人就要坚持“三观”,即为民的价值观、务实的政绩观、清廉的道德观,为国家留下最大的财富,为百姓留
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