美术活动树的教案推荐6篇.docxVIP

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美术活动树的教案推荐6篇(经典版

美术活动树的教案推荐6篇

(经典版)

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序言

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美术活动树的教案推荐6篇

通过精心设计教案,我们可以更有效地组织课堂活动,确保每个环节都能顺利衔接,教案中的自评与互评环节可以增强学生的学习责任感,促进他们的自我成长,以下是本店铺精心为您推荐的美术活动树的教案推荐6篇,供大家参考。

美术活动树的教案篇1

活动目标:

1、理解儿歌的内容,能吐字清晰、完整的朗诵儿歌。

2、通过儿歌激发幼儿自己动手画画的兴趣。

活动准备:

教师和幼儿每人一盒水彩笔、绘画纸每人一张,配乐儿歌《小画笔》的磁带

活动过程:

一、出示各色水彩笔,直接导入课题。

教师提问:这些彩笔都有那些颜色?用小画笔可以做什么事情?

二、教师介绍儿歌名称,教师有感情的示范朗诵儿歌,幼儿欣赏:

1、教师提问帮助幼儿理解儿歌含义:画笔可以画什么?

2、幼儿欣赏配乐儿歌《画画歌》;小小蜡笔好朋友,五颜六色真好用,挺挺背儿直直腰,画只小鸡叽叽叽,画只小鸭嘎嘎嘎,画个宝宝笑哈哈。

三、运用儿歌,用彩笔自由绘画:美丽多彩的世界。

四、教师小结幼儿活动情况

美术活动树的教案篇2

活动目标

1.大胆的表达对波洛克作品的认识和感受,感受画面中运用的颜色和线条。

2.学习以波洛克式的作画方式自由、大胆地创作,体验创作过程的快乐。

活动准备

1.课件、音乐

2.各种作画工具与材料,袖套、围裙。

活动过程

1.欣赏《会聚:第八号》

(1)整体感受,引导幼儿说说自己对画面的感受。

师:你在画上看到了什么?

(2)拉近画面,近距离的欣赏。

a师:现在我们走近一些你在画中发现了什么?引导幼儿在画中有没有看到人物、动物或者自己熟悉的东西。

b师:你看到最多的是什么颜色?你觉得颜色美吗?线条给你什么感觉?

c师:猜一猜这样的一幅画是用什么样的作画工具画出来的?

2.播放波洛克作画过程的图片、介绍波洛克作画的方式。

a师:(播放ppt)这么特别的一幅画是一位美国的画家波洛克画的。他是怎样作画的?他的作画方式与别的画家有什么不同?(播放ppt)

小结:他的这种作画方式很特别,使用滴流的方法来作画,形成一种流派叫抽象派。

b(播放《会聚:第八号》)师:它的这幅画就是一副抽象派的画,画家们画完画都会给自己的作品取一个名字,如果让你给这幅画取名字,你会给它取什么?我们一起来

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