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电厂季度工作总结

第一篇:电厂季度工作总结

孩子是祖国的花朵，为了让这些可爱的花朵柱状成长，再苦再累我们做老师

的也不算什么。

五年级有学生29人，其中男生16人，女生13人，平均年龄在11-12岁之

间，学生大多数思想品德良好，天真活泼，上进心强，有较好的学习习惯和生

活习惯。但是，班上有个别学生没有养成良好的行为规范，不能约束自己的言

行，如陈家豪，李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高，在学习上还需要

别人的帮助和自己的努力提高。

针对以上情况，我对今年的班主任工作有以下设想:

本学期我要制定班级奋斗目标，通过召开主题班会力争形成“自主，文明，

乐观，创新”的良好班风，使班上每个学生都能做到“我爱我的学校，我爱我

的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己”。

优秀的班干部是班主任的得力助手，因此，开学初我要根据班级的实际情

况，重新调整班干部，实施班干部竞选上冈。然后，我要着重培养当选的班干

部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同

时，还要更严格地要求干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身

作则，力求在各方面起到模范带头作用;其次，要大力表扬班干部，宣传他们的

先进事迹，帮助小干部维护权力;第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传

下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。

最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此，在新学期里，我准备从正

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面激励树立榜样，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增强自我控制意识，

经常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我战胜昨日之我，使明日

之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性发展

的轨道。

小学生年龄小，自觉性差，行为习惯下处在形成之中，可塑造性大，可变性

强。首先，寓养成教育于课堂教学中，把握基规范性。课堂教学既是培养学生

智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此，我要与科任老师

协调好，有目标地，有标准，要求一致，这样才能使学生的行为有所依据，知

道怎样做才对，怎样做才错，也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训

练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。

性，学生养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有十分重要的意

义，将会使他们终身受益。因此，行为规范养成教育应渗透于他们的学习，劳

动，娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据，加强

行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。(励志天下)

2月份:开展“好习惯伴我成长”主题班会学习日常行为规范

4月份:“祖国在我心中”读书活动爱国歌咏会活动

5月份:“爱劳动我光荣”主题班会活动“六一”儿童联欢会

6月份:交流复习经验做好复习迎考

第二篇:电厂季度工作总结

本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。

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1、根据公司新的体制设置及人员定编，抽调部分优秀管理人员及生产骨干到

工业园工作，使技改项目投运后，能够正常的安全经济运行。

2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况，随时作好调配工作。及

时、准确下达人事调令和人事指令，力争使人力资源达到最佳合理配置。

做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度重点做好

20xx年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作，

在今年劳动合同管理工作的基础上，需进一步运作新的管理办法，对生产工人

及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同，对部分人员采取不再续签

合同的管理办法。

为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价，正确把握每位员

工的工作状况，建立公司正常、合理的人事考核评价制度，从而为员工的奖

惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况，制定人事评价

制度，进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗，以

保证员工队伍的高效率、高素质。

结合公司实际，对在生产、科研、劳动、经营管理等方面，成绩突出、贡献

较大的，分别给予奖励。对有违反劳动纪律，经常迟到、早退，旷工;完不成生

产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥，或者无理取闹，聚众闹

事，打架斗殴影响