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幼儿园内部管理制度--第1页
幼儿园内部管理制度1
认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、
智、德、美各方面得到发展。
一、师德
1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,
要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。
4、教师应树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁
止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和
孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应
对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教
师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。
二、教育教学:
3、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特
点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束,对教师考勤教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面
表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本
班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。
7、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有,无不进教
室上课。每周五前务必将本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都
有丰富的.材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。
8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基
本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿
富有个性的发展。
三、常规、卫生:
1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理
潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)
2、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。
幼儿园内部管理制度--第1页
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3、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学中不能看电视,中大班每一
天坚持做眼保健操。
4、严格遵守幼儿园卫生制度。
5、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。
6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药
后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
7、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时
报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人
签字,按时归还。
8、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前便后洗手的习
惯。
9、夏季注意灭蚊蝇,扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。
10、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。
四、安全:
2、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知
识,提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。
3、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整
洁卫生,保证安全,才可下班。
4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间,
户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前
教师务必提要求
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