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生活活动案例:服装的奥秘
大班
一、主题来源
服装的种类繁多、款式多样、用途广泛,也是小朋友生活中必不可少的物品。我们幼儿园有统一的时间穿园服,固定周一和周五穿,周五吃完早餐后,小朋友正在进行餐后阅读,知知说“老师,她没有穿园服,穿的是自己的衣服。”根据小朋友的发现,老师也参与了讨论:
师:园服和自己的衣服有什么不同?
轩宝:园服上面有小哈佛的标志,自己的没有。
菲菲:园服的袖上有不同的颜色,自己的衣服袖子颜色都是一样的。
奚语:园服是套头的,自己的衣服是有扣子和拉链的。
璇璇:自己的衣服更漂亮。
师:为什么要有园服?它的意义是?
画画:园服是幼儿园才有的。
球球:园服代表小哈佛。
胖胖:周一
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