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临沂大学小学教育实习报告5篇范文--第1页
临沂大学小学教育实习报告5篇范文
临沂大学小学教育实习报告1
2021年_月__日至_月_日,我在__市__区__小学进行了一个多月的教育实
习。学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名实习教师,我坚持以教师身
份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着
对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习
生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的
指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我
的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基
本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
一、基本情况如下:
1.课堂教学:听课60节,完成教案数为15份,上课节数为20节,其中新
授课9节,复习课1节,练习课10节。
2.班主任工作:组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班会和一次
“矛盾出现了,怎么办?”的团体心理活动课,取得了不错的效果。
3.教育报告;完成一份教育实习论文。
二、具体情况:
(一)、课堂教学
三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾感到迷茫
和无助,但通过这次实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践
中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明的发向。
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首先,要认真在备课。
第一天实习,黄老师就建议我们,作为新老师,在备课时,可以采取集体备
课,集体设计教案,制作课件,集智慧之所长。在备课时,不要过于追求形式上
的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出
的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语
言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案,反复
试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑
感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无
法应对各种状况外的事情。
其次,课堂上要“一心两用”。
第一次上讲课后,黄老师给我的评议是:教案设计得不错,有很多亮点,但
你没有调动全班学生的注意力,让他们看到你的亮点。教师的任务不只是将教学
内容传授给学生就完成任务,还要留意学生有没有开小差,如果学生没有听课,
老师讲得再精彩也是徒劳的。此后,我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,
还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点时。
也由于经验不足,课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发
事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本
功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。
再次,要做好教学反思与总结。
教学反思指教师为了实现有效的教育、教学,在教师教学反思倾向的支持下,
对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设,进行
积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考,而且在思考过程中,能够发现、
清晰表征所遇到的教育、教学问题,并积极寻求多种方法来解决问题的过程。作
为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难
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