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第14课酬乐天扬州初逢席上见赠
2022年课程标准
学习目标
(1)能用普通话正确、流利、有感情地朗读诗歌。
(2)要让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学会用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。
1.朗读、背诵诗歌,理解诗句含义,体会作者的思想感情。
2.品味诗句,体会诗歌的美,提高鉴赏古诗能力。
3.学习诗人积极向上的乐观态度、豁达的胸襟和奋发向上的精神。
活动一:积累字词
1.正音正字
酬()qī()凉地空yín()闻笛fù()
烂柯()人侧畔(
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