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交通工具幼儿园中班教案8篇（经典版

交通工具幼儿园中班教案8篇

（经典版）

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序言

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交通工具幼儿园中班教案8篇

教案中的反馈机制可以及时了解学生的学习状况，帮助教师调整教学策略，教案的内容应包括教学目标、教学方法和评价方式等，以下是本店铺精心为您推荐的交通工具幼儿园中班教案8篇，供大家参考。

交通工具幼儿园中班教案篇1

活动目标：

1.学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类。

2.了解交通工具的不同停靠点及交通规则。

3.培养初步的创编儿歌的兴趣，体验成就感。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.遵守交通行为规则，不做禁止的事。

材料准备：

各种交通工具模型，汽车站飞机场港口医院等各种背景图

指导要点：

一.猜谜引题

将各种交通工具编成谜语，幼儿猜对一种出示一种。

二.经验讲述

你乘过哪种交通工具？

有什么感觉？乘座时应注意些什么？

以上问题幼儿自由发挥想象.回忆讲述，使幼儿在互相交流中获得经验。

三.交通工具的家

现代交通工具给我们带来了巨大的方便，当它们工作累的时候也需要回家休息一下，它们有家吗？它们的家在哪里？

四.游戏:儿歌对对碰t;家

以教师讲上句，幼儿讲下句的形式，充分调动幼儿创编儿歌的积极性。

五.送交通工具回家

幼儿自选自己喜欢的交通工具，随音乐用肢体模仿各种交通工具的动作，将交通工具送回自己的家。

六.活动延伸:幼儿每人一份t;我认识的交通工具调查表，总结已有知识，为下一步学习交通规则做准备。

交通工具幼儿园中班教案篇2

活动目标

1、知道各种交通工具。

2、在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。

3、组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子，在玩一玩，看一看，说一说中了解轮子的特点及用处。

4、通过儿歌动画等形式，让幼儿了解交通规则。

5、让幼儿知道过马路要遵守交通规则，增加幼儿自我保护意识。

6、遵守交通规则，在游戏中分享快乐。

教学重点、难点：

教学重点：知道各种交通工具，能大胆与人交流自己乘过的交通工具，以及乘坐的经验。

教学难点：让幼儿了解交通规则。

活动准备：

教学准备：公路、海洋、天空的背景图;各种交通工具的图片;幼儿带来的各种交通工具的玩具、标志等。

活动过程：

(一)引发兴趣。

教师引导幼儿讲讲今天是怎样来幼儿园的。

(二)交流讨论。