2025届高中生物学一轮复习:单元检测七 生物的变异和进化(含解析).pdfVIP

2025届高中生物学一轮复习:单元检测七 生物的变异和进化(含解析).pdf

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单元检测七生物的变异和进化

一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要

求。)

1.(2024·南京高三月考)紫外线可使同一条DNA链上相邻的嘧啶碱基形成二聚体,生物体内

存在切除修复机制,可以使碱基恢复到正常状态,其机理如图所示。下列叙述错误的是()

A.DNA切除修复机制普遍存在于细菌和动植物细胞中

B.DNA损伤引发的变异可为生物进化提供原材料

C.酶A、酶B都可以参与DNA分子中磷酸二酯键的形成

D.控制酶A合成的基因缺陷可能会引发细胞癌变

2.(2022·湖南,5)关于癌症,下列叙述错误的是()

A.成纤维细胞癌变后变成球形,其结构和功能会发生相应改变

B.癌症发生的频率不是很高,大多数癌症的发生是多个基因突变的累积效应

C.正常细胞生长和分裂失控变成癌细胞,原因是抑癌基因突变成原癌基因

D.乐观向上的心态、良好的生活习惯,可降低癌症发生的可能性

3.某野生型水稻叶片为绿色,由基因C控制,在培育水稻优良品种的过程中发现了两个叶

片为黄色的突变体。突变体1是基因C突变为C1所致,且基因C1纯合幼苗期致死;突变体

2是基因C突变为C所致,且基因型CC表现为黄色。下列说法正确的是()

212

A.在决定黄色这一表型时,基因C表现为隐性

1

B.突变体1连续自交3代,F3成年植株中黄色叶植株占7/9

C.突变体1和突变体2杂交,若子代中绿色∶黄色=1∶1,说明基因C2是隐性突变

D.突变体叶片为黄色是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状的结果

4.某种单基因遗传病在甲、乙两个家庭中的遗传如图。已知该致病基因有P1和P2两个突

变位点,任一位点(包含两个位点)的突变都会导致原基因丧失功能成为致病基因。已知探针1

可检测P1突变位点,探针2不能检测P1突变位点。下列说法正确的是()

A.该病为伴X染色体隐性遗传病

B.甲、乙两个家庭致病基因的突变位点相同

C.8号个体一定为纯合子

D.3号个体和8号个体婚配,生出具有两个检测条带孩子的概率为1/2

5.果蝇的性别是由早期胚胎的性指数决定的,即X染色体的数目与常染色体组数的比例(X∶

a)。X∶a=1时,会激活性别相关基因M进而发育成为雌性,若M基因发生突变,则发育为

雄性;X∶a=0.5时,即使存在M基因也会发育为雄性。已知Y染色体只决定雄蝇的可育性,

M基因仅位于X染色体上,XXX和YY的个体致死。下列说法正确的是()

A.XMXMAA和XMOAA的果蝇杂交,子代雌雄之比为1∶1

B.XMXmAA和XmYAA的果蝇杂交,子代雌雄之比为1∶3

C.XMXmYAA和XmYAA的果蝇杂交,子代雌雄之比为2∶7

D.XmXmYAA的果蝇一定与母本减数分裂Ⅰ异常有关

6.(2023·拉萨高三模拟)某开花植株的一条染色体发生了片段缺失且多了一条染色体(如图),

研究发现,无正常染色体的配子不育(无活性)。在减数分裂形成配子时,三条染色体可以随

机两两联会并正常分离,剩余的一条染色体随机移向细胞的一极。已知基因B控制红花性状,

基因b控制白花性状。下列有关叙述正确的是()

A.该植株通过减数分裂产生的有活性的异常配子中,存在仅发生染色体结构变异的配子

B.若该植株自交,其后代的表型及比例是红花∶白花=24∶1

C.若该植株与正常植株测交,其后代中染色体数目变异植株占2/5

D.在光学显微镜下可观察到该植株根尖细胞中三条染色体联会的现象

7.成纤维细胞中的基因X(编码蛋白X)第401位碱基发生无义突变(碱基替换后,mRNA中

终止密码子提前出现)后,某种人工合成的tRNA(sup-tRNA)能帮助该细胞表达出完整的蛋白

X,机制如图所示。下列叙述正确的是()

A.该无义突变表现为单个碱基发生替换引起肽链或蛋白质长度变短

B.图中基因X模板链上色氨酸对应的位点由ACC突变为AUC

C.该sup-tRNA能帮助密码子AUC恢复读取反密码子UAG

D.该sup-tRNA在修复基因X过程中出现了新的碱基互补配

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