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第34讲PART6一元二次不等式及其解法教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题1/42
1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.2.经过函数图像了解一元二次不等式与对应二次函数、一元二次方程联络.3.会解一元二次不等式,对给定一元二次不等式,会设计求解程序框图.考试说明2/42
考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度解一元二次不等式求解集★☆☆含参一元二次不等式不等式恒成立问题★☆☆3/42
真题再现■[-]课标全国真题再现教学参考4/42
教学参考5/42
教学参考■[-]其它省份类似高考真题6/42
教学参考7/42
知识聚焦课前双基巩固8/42
课前双基巩固{x|x≠x1}{x|xx1或xx2}R?{x|x1xx2}?9/42
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对点演练课前双基巩固题组一常识题11/42
课前双基巩固12/42
课前双基巩固13/42
课前双基巩固题组二常错题◆索引:解不等式时变形必须等价;注意二次项系数符号;对参数讨论不要忽略二次项系数为0情况.14/42
课前双基巩固15/42
课前双基巩固16/42
课堂考点探究探究点一一元二次不等式解法17/42
课堂考点探究18/42
课堂考点探究19/42
课堂考点探究20/42
课堂考点探究探究点二一元二次不等式恒成立问题考向1形如f(x)≥0(x∈R)21/42
课堂考点探究22/42
课堂考点探究23/42
课堂考点探究考向2形如f(x)≥0(x∈[a,b])24/42
课堂考点探究25/42
课堂考点探究26/42
课堂考点探究考向3形如f(x)≥0(参数m∈[a,b])27/42
课堂考点探究28/42
课堂考点探究29/42
课堂考点探究强化演练30/42
课堂考点探究31/42
课堂考点探究32/42
课堂考点探究33/42
课堂考点探究探究点三一元二次不等式应用34/42
课堂考点探究35/42
课堂考点探究36/42
课堂考点探究37/42
课堂考点探究38/42
教师备用例题【备选理由】例1为含参一元二次不等式问题,需要对参数进行分类讨论;例2为不等式恒成立问题,要注意二次项系数是否为0;例3为不等式有整数解问题.39/42
教师备用例题40/42
教师备用例题41/42
教师备用例题42/42
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