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幼儿园世界读书日活动总结--第1页
幼儿园世界读书日活动总结
孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着
这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相
互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖
所募集到的207元,购买了新的好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子
更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相
信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
获得爱读书的好家长奖的有:
获得爱读书的好孩子奖的有:
最佳参与奖:
最佳组织奖:
感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的
支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿书香充溢着您的家庭!
幼儿园世界读书日活动总结篇5
书,是人类进步的阶梯。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们
的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。为了让每一位幼儿
都能与好书交朋友,与智慧牵手。同时也是为了营造“浓郁的书香校园”氛
围,某某幼儿园在4.23读书日即将来临之际特举办了以“随阅读旅行,让心灵
成长”为主题的读书日系列活动。
4月x日上午读书日系列活动联合家长开放日正式启动了,出席活动的嘉
宾有某某区教育局局长、某某书店、某某社区的领导以及幼儿家长。启动仪式
上园长某某为活动致辞,副园长宣读了读书倡议书,大一班的小朋友还和大家
共同分享了一个读书小故事,得到在场所有人的大力赞扬。
启动仪式之后是我们此次系列活动的第一个活动“亲子共上一节课”,结
合园本特色早期阅读,各班都开展了分享阅读特色课,活动中教师运用多样的
阅读方法,让孩子在听一听、看一看、讲一讲、玩一玩的阅读过程中感受、体
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验、掌握阅读内容,唤起儿童的创造力、想象力,促进孩子认知发展,打下良
好学习的基础,同时家长也重拾了童心,感受了阅读的乐趣,营造了浓郁的学
习气氛。
“亲子共上一节课”之后,我园教学园长、家庭教育指导师组织家长开展
了“家园携手,让阅读融入幼儿生活”的家庭教育讲座。通过学习,家长懂得
了早期阅读在幼儿时期的重要性。知道了培养孩子良好的阅读习惯需要家园双
方的密切合作与努力。掌握了亲子阅读的指导方法及注意事项。体会到亲子阅
读是提升幼儿阅读能力的必经之路,同时也是父母与孩子沟通,分享读书乐趣
的有效途径。一个个精彩生动的案例,一句句合情合理的分析,在家长之间引
起了强烈的共鸣,博得了家长们一阵又一阵的掌声。
“童话故事”小剧场是孩子们非常喜欢的一个活动,大x班老师及幼儿编
排的童话剧《白雪公主》在此次活动中进行了展演,孩子们用夸张的表情将贪
婪的王后、美丽善良的白雪公主以及诙谐可爱的七个小矮人都表演得惟妙惟
肖。漂亮的服装、动情的表演、趣味的情节,让孩子们乐开了花,演出现场笑
声不断、掌声阵阵。小班的幼儿看完后激动的说“真是太好看了!希望大哥哥、
大姐姐以后常给我们表演!”“有奖读书问答”全园x百多名幼儿以班级为单
位都踊跃参加,抢答场面热情激烈,通过半个小时的阅读知识有奖抢答,孩子
们体验了读书获得知识和能力的神奇魅力,回答正确的幼儿还获得了精美的小
礼品。
“故事大王”巡演充分展示了某
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