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心理健康教育活动总结15篇--第1页
心理健康教育活动总结15篇
心理健康教育活动总结1
为了更好地贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《福建省委
教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》精神,进一
步推动我校心理健康教育工作,普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关
心学习心理健康教育的氛围,提高学生心理素质,促进学生人格的健全发展,五
月份我校开展了一系列“心理健康宣传月”活动,现将活动总结如下:
一、继续在日常教育活动中渗透心理健康教育
我校为学生创设各种利于学生心理健康发展的机会,比如利用国旗下讲话的
机会宣传“拥抱健康快乐成长”,利用少先队课的时间让学生感受“快乐成长成
长快乐”。全体教师遵循心理健康教育规律,将心理健康教育内容有机地渗透到
日常教育教学活动中,在品生课堂上感受生命的重要,在语文课堂上感受人性的
美好,在体育课上加强身体的锻炼,强健体魄。
二、加强各项心理健康教育专题教育
我校在心理健康专职教师的指导下,开设了以发展性教育和预防教育为主的
心理健康教育活动,比如本校心理教师林炎煌老师为全体毕业班学生做了题为
《迎接新生活之准备篇》的讲座,为学生理清了一些临近毕业考前的心理困扰,
为他们更好地适应新的求学阶段打下了基础;还利用学校电视台开展了第期心理
影院,拓宽了接受心理熏陶的机会,学生通过《悬崖上的金鱼姬》更好地认识了
生命的价值,感受到生活的美好;进行了一次亲子心理沙龙活动,邀请了毕业班
诺干名家长与孩子,一起探讨如何更好地与孩子沟通;心理书签活动和心理漫画
活动给不同年龄的孩子提供了一个很好地表达情感的方式。
心理健康教育活动总结15篇--第1页
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本月心理健康宣传活动已经接近尾声,但是我们的心理健康教育并没有停下
脚步,继续注意学生的日常教育活动,心理健康教师林炎煌老师还提供了一堂《拥
抱的力量》的心理课堂,为其他老师提供了一个更好进行心理健康教育的思路。
心理健康教育活动总结2
氤氲着五月蔷薇的香气,__学校“运动、快乐、阳光”心理健康教育活动周
圆满落下帷幕。
本届心理活动周从5月21起到26日结束。以我校实际情况为基本立足点,
本着“尽可能使更多的师生心理受益”的基本目标,以“群策群力,没有最好,
只有更好”为活动准则,分为教师和学生两个模块。旨在通过形式多样的心理活
动,让广大师生在活动中获得心理感悟和体验,为自身的健康发展注入正能量,
增强心理健康意识和心理调节能力,营造良好的心理健康教育氛围,持续推进我
校心理健康教育工作,促进师生的`心理健康发展。
一.活动过程
(一)准备阶段
1.召开教科室成员会议5月16日,在校教科室柳莉校长的带领下,__学校
教科室小组成员就本次心理活动周的具体展开,进行了详细的探讨与交流。本次
筹备会议,认真学习了市教研室心理活动周的活动精神,仔细分析了我校师生的
具体情况,就活动内容和形式进行了热烈讨论与反复修改,最终确定我校本届心
理活动周的活动内容。
2.明确活动内容、形式本次活动,分教师和学生两个模块。教师活动主要考
虑到教职工日常工作压力较大,为调试教师心理,释放心理压力,解除身体疲劳,
以“我运动,我快乐“为活动主题,设计了练习心理瑜伽和观看心理电影两个活
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心理健康教育活动总结15篇--第3页
动;学生方面,则立足学生学习动机不强、意志力不强的现状,让学生观看心理
励志视频《尼克胡哲》、《生命爬行》,并畅谈心灵收获。
3.
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