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小学三年级美术作业设计案例

《绿色和紫色的画》作业设计

一、作业设计依据

双减政策实施以来是对我国教育观念的重大变革，作业又是中小学教

育教学系统的重要组成部分，有着不可替代的基本功能和重要价值，

为了落实“双减”政策，让作业真正为孩子成长，在减轻课业负担的

前提下，坚持五育并举，注重学科融合，将学科核心素养融入美术活

动中，以体验式、实践类为主，培养孩子自主自律能力，利用美术课

堂开展多种多样的美术实践活动，指导学生丰富美术课程体验，坚定

文化自信，增强综合素质。真正达成“减负提质”的目标。

二、教材分析

本课属于“造型·表现”学习领域，是色彩系列课程的学习内容。本

节课主要帮助学生进一步巩固三间色知识，知道绿色和紫色的成因，

能体会到绿色和紫色带给人的心理感受，会用绿色或紫色为主色调完

成一幅作品，表达自己的情感。同时引导学生初步认识绿色和紫色的

邻近色与对比色，会合理搭配这