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2023-2024学年第二学期期中测试
部编版语文五年级试题
1.书写水平,把下面这句话工整美观地书写在下面的田字格里。
不以规矩,不能成方圆。
基础知识积累与运用。
2.根据语境,看拼音写词语
(1)爸爸扛着chútou()去了园子,我一会儿追húdié(),一会儿捉qīngtíng(),一
会儿数yīngtáo(),逗着爸爸哈哈大笑。
(2)武松端起酒杯yìyǐnérjìn(),非说店主人guǐjì()多端,想bànyèsān
gēng()害他xìngmìng(),执意要走。
3.用“用“”划去加点字不正确的读音。
戎装(jièróng)剥花生(bāobō)蚌壳(bàngfēng)
...
窘态(jiǒngjǔn)招募(mòmù)友谊(yíyì)
...
4.我能把下面的词语补充完整,并填空。
废()忘食精卫()海口若()河
安居()业了如()掌()()尽瘁
一碧()里
(1)以上词语中形容口才好的词语是______________,我还能写一个______________。
(2)以上词语中形容绿的词语是______________,这是形容绿的______________。我还能写出形容绿的时间
长的词语_____________,形容绿的程度深的词语________________。
(3)选择词语填空。
A.小东同学学习很刻苦,真可谓___________________
B.王欢对张华的事________________。
5.按要求完成句子练习
(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直述句)
____________________________
(2)班会课上,针对乱丢乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家建议。(修改病句)
________________
(3)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)
________________
(4)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)
________________
6.积累与运用。
(1)古诗中的童年真美,有“_________,_________”的种瓜儿童,有“__________,__________”的弄冰儿
童,有“___________,________”的吹笛儿童。
(2)这半学期以来,我积累了不少古诗名句。“__________,__________”告诉我要孝敬父
母,“__________,___________”让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语,如形容依旧
如故的“____________”。
(3)汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是________。我最喜欢的汉字字体是________,因为它
________________________。
7.综合性学习
王明同学是个有名的“暴脾气”.这天活动课上,因为有个同学不小心碰脏了他的衣服,他当场发怒了。你
作为同班同学。该怎样耐心劝说他呢?
______________________
阅读理解
课内阅读
祖父的园子(节选)
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶
小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡的飞,满身绒毛,落
到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个毛球似的不动了。
8._____________________
照样子,写一写。胖乎乎、。
9.语段中划横线的句子运用了_________的修辞手法,其中描写蜜蜂外形特点的词语是__________。
10.
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