- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高中英语人教版教材难点突破
一、教学内容
本节课选自高中英语人教版教材必修1第五单元,主题是Music。本节课主要教授如何描述音乐的特点以及音乐对人的影响。教学内容具体包括:1.学习与音乐相关的词汇和短语;2.掌握如何用英语描述音乐的特点;3.学会表达音乐对人的情感和心灵的影响。
二、教学目标
1.学生能够听懂、会说、会读与音乐相关的词汇和短语;
2.学生能够用英语描述音乐的特点,并表达音乐对人的情感和心灵的影响;
3.学生能够通过音乐的学习,培养对音乐的鉴赏能力和对文化差异的认识。
三、教学难点与重点
重点:1.与音乐相关的词汇和短语的学习;2.如何用英语描述音乐的特点;3.表达音乐对人的情感和心灵的影响。
难点:1.音乐相关词汇的理解和运用;2.如何准确地用英语描述音乐的特点;3.如何恰当地表达音乐对人的情感和心灵的影响。
四、教具与学具准备
教具:PPT、黑板、粉笔
学具:课本、练习册、笔记本
五、教学过程
1.导入:教师播放一首学生熟悉的音乐,引导学生谈论自己对音乐的感受,引入本节课的主题——Music。
2.新课内容学习:教师通过PPT展示与音乐相关的词汇和短语,引导学生跟读、理解和记忆。接着,教师通过举例和讲解,教授如何用英语描述音乐的特点。
3.实践环节:教师引导学生分组,每组选择一首歌曲,用英语描述歌曲的特点,并表达歌曲对他们的情感和心灵的影响。
4.课堂巩固:教师通过PPT展示一些与音乐相关的句子,学生跟读并模仿。
5.课堂练习:教师布置练习题,学生独立完成,然后教师进行讲解和反馈。
六、板书设计
板书内容:Music相关词汇、描述音乐的特点、音乐对人的影响
板书结构:两部分,一部分是音乐相关词汇的罗列,另一部分是描述音乐特点和音乐对人的影响的框架。
七、作业设计
作业题目:请用英语写一篇短文,描述你最喜欢的音乐,并表达音乐对你的情感和心灵的影响。
答案:略
八、课后反思及拓展延伸
课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,看是否达到了教学目标,学生是否掌握了描述音乐的特点和音乐对人的影响的方法。
拓展延伸:教师可以引导学生课后去欣赏不同类型的音乐,提高他们对音乐的鉴赏能力,也可以组织一次音乐分享会,让学生分享自己喜欢的音乐和音乐故事。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课选自高中英语人教版教材必修1第五单元,主题是Music。本节课主要教授如何描述音乐的特点以及音乐对人的影响。教学内容具体包括:1.学习与音乐相关的词汇和短语;2.掌握如何用英语描述音乐的特点;3.学会表达音乐对人的情感和心灵的影响。
二、教学目标
1.学生能够听懂、会说、会读与音乐相关的词汇和短语;2.学生能够用英语描述音乐的特点,并表达音乐对人的情感和心灵的影响;3.学生能够通过音乐的学习,培养对音乐的鉴赏能力和对文化差异的认识。
三、教学难点与重点
重点:1.与音乐相关的词汇和短语的学习;2.如何用英语描述音乐的特点;3.表达音乐对人的情感和心灵的影响。
难点:1.音乐相关词汇的理解和运用;2.如何准确地用英语描述音乐的特点;3.如何恰当地表达音乐对人的情感和心灵的影响。
四、教具与学具准备
教具:PPT、黑板、粉笔
学具:课本、练习册、笔记本
五、教学过程
1.导入:教师播放一首学生熟悉的音乐,引导学生谈论自己对音乐的感受,引入本节课的主题——Music。
2.新课内容学习:教师通过PPT展示与音乐相关的词汇和短语,引导学生跟读、理解和记忆。接着,教师通过举例和讲解,教授如何用英语描述音乐的特点。
解析:在这一环节中,教师需要准备一些与音乐相关的词汇和短语,如:tune,rhythm,melody,harmony,instrument,etc.同时,教师还需要准备一些例子,通过举例和讲解,帮助学生理解和掌握如何用英语描述音乐的特点。
3.实践环节:教师引导学生分组,每组选择一首歌曲,用英语描述歌曲的特点,并表达歌曲对他们的情感和心灵的影响。
解析:这一环节旨在让学生将所学知识运用到实际中,通过小组合作,提高学生的口语表达能力和团队合作能力。教师需要观察学生的表现,及时给予指导和反馈。
4.课堂巩固:教师通过PPT展示一些与音乐相关的句子,学生跟读并模仿。
解析:这一环节是为了巩固所学知识,提高学生的听力水平和口语表达能力。教师需要确保学生能够准确地跟读并模仿句子。
5.课堂练习:教师布置练习题,学生独立完成,然后教师进行讲解和反馈。
解析:这一环节是为了检验学生对所学知识的掌握程度,教师需要选择一些具有代表性的练习题,并根据学生的答案进行讲解和反馈。
六、板书设计
板书内容:Music相关词汇、描述音乐的特点、音乐对人的影响
板书结构:两部分,一部分是音乐
您可能关注的文档
- 辛亥革命革命的火种世纪的回响.docx
- 初一数学北师大版教材学习策略.docx
- 苏教版四年级上册数学期中测试题复习资料.docx
- 欧姆定律与电阻.docx
- 黄山奇石教案人教版教案编写建议.docx
- 孕育英才的摇篮北师大.docx
- 苏教版角的认识课后练习掌握解题方法与技巧.docx
- 奥数训练四年级苏教版.docx
- 劝学人教版必修三的启示与感悟.docx
- 苏教版高一数学课堂讲解.docx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)