2024届高考语文复习:语用专题训练填写恰当成语(含答案).pdfVIP

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语用专题训练填写恰当成语

一、阅读下面的文字,完成各题。

走进四川博物院,《高山仰止回望东坡——苏轼主题文物特展》正在展出。头戴斗笠,

脚穿木屐,双手撩起衣摆,展厅起点处明代朱之蕃所绘的苏轼像轴,让不少观众对苏轼有

了直观印象。这是苏轼流放儋州时的生活写照,尽管极其艰苦,他仍①,以著书为乐。以

《苏轼宦游图》为引,展览利用大量文物、图像和诗文串联起苏轼人生中的亮点。陕西凤

翔是苏轼政治生涯的起点,他深入民间与百姓一起抗旱救灾,著名的“喜雨亭”“凌虚台”

皆有图文展示,生动直观。借助视频技术,西湖一角被“搬进”展厅,苏轼两入杭州赈灾

放粮、疏浚运河的故事娓娓道来。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍……”了解苏轼在

密州惩治盗贼、整顿军政的事迹后,观众重读这首词,内心激荡,豪情②。“问汝平生功

业,黄州惠州儋州”中年以后苏轼接连被贬,远至海南岛。四海飘零中,他进入创作高峰。

展览展出了明代许光祚书《记承天寺夜游》、清康熙款青花后赤壁赋笔筒等文物,苏轼影响

之深远,③。展览还围绕苏轼的爱好专设了一个单元,穿行在展厅中,看苏轼纵情山水、

饮茶品酒、制作美食,琳琅满目的展品叙说着“此心安处是吾乡”。

宋代四川的产业兴旺,催生了文化昌明、人才辈出的局面。本次特展将背景介绍贯穿

始终,通过一件件文物向观众呈现出苏轼成长的时代风貌,使人们能够走近他丰盈的精神

世界。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

葫芦谐音“福禄”,代表着中国人对美好生活的向往,是民族文化基因的重要组成部

“”“”“

分。葫芦外形柔和圆润、线条流畅,上下球体①,符合尚和合求大同的理念。左瓢右

瓢,可盛千百福禄;大肚小肚,能容天下万物”,葫芦蕴含着多层次的吉祥文化,如幸福、

平安、和谐、多子等。可以说,葫芦身上凝结着中华优秀传统文化的精髓。

其实,不仅我国人民喜爱葫芦,“一带一路”的许多沿线国家人民都对葫芦与葫芦文

化有共同的情感基础。一般认为葫芦的原产地是非洲,我国人民与非洲人民均有②的葫芦

种植历史。历史文献表明,对葫芦“多子多孙”的文化寓意,印度人民与中国人民可谓③

这一点可以由季羡林先生翻译的印度史诗《罗摩衍那》记载的须摩底呢,虎般的人!生出

来了一个长葫芦,人们把萌芦一打破,六万个儿子从里面跳出”予以证实。蒙古的民间故

事《金鹰》同样表明,葫芦在蒙古民间具有④的含义。阿富汗人惯用葫芦做喜庆场合用的

化妆品容器和鼻烟壶。在以色列、土耳其和一些阿拉伯国家,常见葫芦用作烟具和装饰工

艺品。

2.请在文中横线处填入恰当的成语。

三、阅读下面的文字,完成小题。

近来,《典籍里的中国》这一电视节目聚焦历史文化典籍,以“文化访谈+戏剧+影视

化”的方式,对典籍里蕴含的思想精华和传奇故事进行情景化呈现、通俗化解读,让①的

文化典籍变得触手可得,赢得了社会广泛好评。优秀典籍中蕴含的深邃的中华文化为电视

综艺节目奠定了坚实的基础。《天工开物》《史记》《本草纲目》等诸多②的典籍,成为《典

籍里的中国》节目创作取之不尽的精神宝藏。这类文化综艺节目不仅注重艺术呈现方式的

创新,也注重内容思想深度的挖掘。。例如《典籍里的中国》采用AR等现代科技、实景拍

摄与情景再现等诸多艺术手法,跨越时空界限,实现舞台对话,营造出③的沉浸感,让我

们在惊喜和感动之余,感受典籍之伟大,品味历史之厚重,汲取精神之营养。《天工开物》

篇中宋应星“贵五谷而贱金玉”的心愿与今日袁隆平的“禾下乘凉梦”交相辉映,观众仿

佛置身于“袁隆平、宋应星跨越300多年的握手”的场景,极大地增强了节目的真实感。

在《论语》篇中有这样一幕:当年迈的孔子泪流满面地呼唤颜回、仲由的名字时,颜回和

仲由缓步登上高台,化作了天空中的繁星点点,生动体现了孔门师生间的真挚情感以及孔

子的精神世界。一句“朝闻道,夕死可矣”,可谓④,三日不绝。

历史性、思想性与艺术性的有机融合,让《典籍里的中国》走向世界,该节目为讲好

中国故事提供了新思路,为增强文化自信提供了新样本。

3.请在文中横线处填上恰当的成语。

四、阅读下面的文字,完成下面小题。

近日,《星河一叶》《袁隆平》等国产科学家主题电影在免费展映中。这些电影聚焦科

学家人生中的感人故事,使科

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