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小学生心里咨询沙盘疗法案例分析

1．混乱的表现

沙盘中呈现了混乱的主题，表现为分散与分裂，没有形状

和规则，任意和随意性较大。比如，来访者把各种不同的沙

盘模型胡乱地放入沙盘中，没有任何界限也忽视了外在的现

实；尽管来访者细心地挑选了各个物件，但是放置却没有任

何联系。

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2．空洞的表现

来访者使用极少的沙盘游戏模型，或者是只使用那些没

有生命感觉的沙盘游戏物件，给人一种沉默抑郁，对任何事

物都失去了兴趣的感觉。比如，几乎是全部空洞的沙盘，只

是在一个角落放置了一颗枯萎的树。

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3．分裂的表现

整个沙盘显得分散，各部分之间没有任何连接，呈现出分

裂的迹象。比如，来访者从沙盘的底部往上摆放了一辆汽车、

一个棺材、一只鸟笼、一头大象；似乎是各自分隔了沙盘的

一部分空间，在所使用的沙盘游戏物件之间几乎不存在任何

联系。

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4．限制的表现

受伤主题中限制的表现，一般是本来表现为自由形象的沙

盘游戏模型，在沙盘中显得陷入了困境，或者是被关押了起

来。比如，鸟被关在了鸟笼里面，沙盘中的人物被圈起的沙

墙四周围了起来。

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5．忽视的表现

沙盘中所呈现的被忽视的感觉，可以有许多不同的表现形

式。一般来说，沙盘中的角色显得孤独和孤立，失去了本来

可以获得的帮助和支援。比如，一个婴儿被放在高高的椅子

上，而母亲却在隔壁的房间里睡觉。

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6．旅程的表现

沙盘中出现的明显的运动迹象或线索，比如顺着某一道路

的或者是围绕某一个中心的运动，都是沙盘游戏治愈主题的

“旅程的表现”。比如，在沙盘中，一个土著的印第安人，划

着一只独木舟顺流而下。

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7．能量的表现

沙盘中呈现出的活力、生气和运动等，都属于能量的表现。

比如，树木、作物或有机体开始生长，建筑工地开工，机器

开始运作，汽车呈现出启动或运动，轮船开始航行或飞机从

跑道上起飞等。