2023春学前儿童科学教育活动指导形成性考核1-4试题及答案.pdfVIP

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2023春学前儿童科学教育活动指导形成性考核1-4试题及答

第一部分:观察与描述

试题1:观察水的状态并进行描述

观察以下场景并进行描述:

1.将一杯水放在桌子上,观察水的状态是什么?

2.往水中加热,观察水的状态发生了什么变化?

答案1:

1.刚开始水呈现液体的状态,具有流动性。

2.当加热后,水开始沸腾并变为水蒸气。水的状态发

生了变化,由液体转变为气体。

试题2:观察并描述不同材质的物体的特点

观察以下物体并进行描述:

1

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1.金属制的钢笔与塑料制的钢笔有什么不同?

2.丝绸与棉布有什么不同?

答案2:

1.金属制的钢笔相对较重,质感较硬,具有较强的耐

久性;而塑料制的钢笔较轻、柔软,容易折断,但也更安

全轻便。

2.丝绸具有光泽、柔软的特点,触感舒适;棉布则相

对粗糙,并且透气性较好。

第二部分:探索与实验

试题3:通过实验观察磁铁对金属的吸引力

设计一个简单的实验,观察磁铁对金属的吸引力。

1.实验材料:磁铁、铜币、铁钉

2.实验步骤:

–将磁铁靠近铜币,观察他们之间是否有吸引力。

2

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–将磁铁靠近铁钉,观察他们之间是否有吸引力。

3.实验结果:

–磁铁与铁钉之间有吸引力。

–磁铁与铜币之间没有吸引力。

答案3:

1.实验材料:磁铁、铜币、铁钉

2.实验步骤:

–将磁铁靠近铜币,观察他们之间是否有吸引力。

–将磁铁靠近铁钉,观察他们之间是否有吸引力。

3.实验结果:

–磁铁与铁钉之间有吸引力,磁铁可以吸引铁钉。

–磁铁与铜币之间没有吸引力,磁铁对铜币没有

吸引力。

3

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试题4:通过实验探究温度和溶解性的关系

设计一个简单的实验,探究温度对物质的溶解性的影响。

1.实验材料:两杯水、盐、勺子、温度计

2.实验步骤:

–向一杯温水中加入一勺盐,搅拌均匀。

–向另一杯冷水中加入一勺盐,搅拌均匀。

–用温度计分别测量两杯水的温度。

3.结论:

–温水中的盐溶解更快,溶解更彻底。

–冷水中的盐溶解较慢,溶解较不彻底。

答案4:

1.实验材料:两杯水、盐、勺子、温度计

2.实验步骤:

4

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–向一杯温水中加入一勺盐,搅拌均匀。

–向另一杯冷水中加入一勺盐,搅拌均匀。

–用温度计分别测量两杯水的温度。

3.结论:

–温水中的盐溶解更快,溶解更彻底。温度较高

时,物质的溶解性增加。

–冷水中的盐溶解较慢,溶解较不彻底。温度较

低时,物质的溶解性减少。

第三部分:问题与思考

试题5:为什么夏天比冬天更热?

请思考和回答以下问题:

1.夏天比冬天更热的原因是什么?

2.太阳对季节变化有什么影响?

5

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答案5:

1.夏天比冬天更

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