高中生物 人教版（2019）2023-2024学年江西省部分地区高二（下）期末生物试卷.pdf

2023-2024学年江西省部分地区高二（下）期末生物试卷

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，

0分。

1．（2分）蚜虫体内栖息着丰富多样的微生物，其中布氏菌是蚜虫不可分割的组成部分，两者的这种关系已持续约1.5亿年。

和草蛉是蚜虫的天敌，它们可以从蚜虫那获取食物维持生存。下列种间关系中，上述信息未能体现的是（）

A．互利共生B．种间竞争C．原始合作D．捕食

2．（2分）无菌操作是指在特定的无菌环境（如无菌室或超净台）中，以防止微生物进入人体或污染供试菌为目的的操作技

下列无需进行无菌操作的是（）

A．传统发酵B．植物组织培养

C．微生物培养D．动物细胞培养

3．（2分）资料显示，某地区苍鹭在1928～1977年间的生殖鸟对数的数量变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是（

A．气候和食物都是制约苍鹭种群数量增长的非密度制约因素

B．苍鹭种群在1964～1974年间，种群数量以一定的倍数进行增长

C．连续暖冬，苍鹭种群中生殖鸟对数保持相对稳定，与种间关系无关

D．利用标记重捕法得到图中数据时需要考虑苍鹭的年龄和性别

4．（2分）为调查内蒙古某草原老鼠的种群密度，科研人员随机划定2hm2的

样方并封闭，连续6天捕鼠并灭鼠，每天捕获数分别为19、16、10、12、9、7，

当捕获数为0时，累计捕获数即为调查样方内的种群数量N（估计值）。科研人

员根据6天的捕鼠情况绘制出如图并得出计算公式。下列叙述错误的是（）

A．随机划定多个等大的样方，统计的结果会更接近真实值

B．该调查样方内老鼠的种群数量N接近55只/hm2

C．实施该调查方法时，每次捕捉老鼠的强度应保持相同

D．利用标记重捕法可精确统计该草原上老鼠的种群密度

5．（2分）在生物学中，常见的模型有概念模型、物理模型和数学模型等。如图表示某兴趣小组构建的捕食者与被捕食者的

数量变化模型。下列相关叙述正确的是（）

A．图1中动物乙是捕食者，动物甲和乙可能还存在种间竞争关系

B．图1中阶段②，动物甲的数量减少导致动物乙的数量增多

C．图2中，m是捕食者种群的K值，阶段Ⅱ对应图1中阶段③

D．图2中，n对应动物甲的种群数量变化曲线的最大值，即K值

6．（2分）浮水植物、挺水植物和生态浮床上的植物都能为微生物提供附着基质和栖息场所，这有助于微生物对污染水体中

营养物质的降解。科研人员挑选当地的挺水植物和浮水植物栽种在湖边，设置在湖中央的生态浮床上也选用当地的净化能力

的植物，以此对有机污染的湖泊进行修复（如图），修复前，浮游植物占优势，修复后，浮水植物、挺水植物和生态浮床植物占

势。下列相关叙述错误的是（）

A．若不进行人工干预，则该湖泊很可能会发生严重的水华现象

B．修复前挑选合适植物，主要遵循生态工程的循环原理

C．浮床植物可定期收割，用于喂养牲畜，实现自然和经济的双赢

D．该湖泊生态系统在修复的过程中，生物群落在发生着次生演替

7．（2分）脐橙的营养价值十分丰富，它几乎包含了人体所需的各类营养成分。科研人员以脐橙为原料酿造高品质脐橙果醋

艺流程如下：

下列相关叙述错误的是（）

A．进行灭菌处理时，可将待灭菌的液体在80～85℃下处理12秒

B．酒精发酵阶段与醋酸发酵阶段的发酵条件不仅仅是温度不同

C．乙醇既是脐橙果酒发酵的产物，也是脐橙果醋发酵的反应物

D．省略该工艺流程中的酶解步骤，会导致成品果醋的产量下降

8．（2分）赖氨酸营养缺陷型突变大肠杆菌在科研领域中具有广泛的应用价值。如图表示科研人员利用野生大肠杆菌，诱变

化赖氨酸营养缺陷型突变菌株的流程图，其中A、B、C为操作步骤。已知野生大肠杆菌可以在普通培养基上生长繁殖，但赖

营养缺陷型突变大肠杆菌不能，下列叙述错误的是（）

注：原位影印是指用无菌绒布轻盖在已经长好菌落的培养基②上，然后不转动任何角度，将②上的菌落按原位“复印”至新的培

基③和④上。

A．培养基①和②在物质种类上的差异在于，前者不含凝固剂

B．野生大肠杆菌在紫外线的照射下，可提高基