高中生物 人教版(2019)2024-2025学年河南省郑州市新郑市宇华高三(上)第一次月考生物试卷(8月份).pdf

高中生物 人教版(2019)2024-2025学年河南省郑州市新郑市宇华高三(上)第一次月考生物试卷(8月份).pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024-2025学年河南省郑州市新郑市宇华实验学校高三(上)第一次月考生物试卷

月份)

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(3分)在伞形藻未长出帽体前,早期把细胞核取出,发现去核的伞形藻不再形成伞形的帽体。若晚些时候去除细胞核,则只有

一部分藻体长出完整的、非常细小的帽体,而大部分藻体不能长出,或长得很不完全。去核的时间越晚,藻体形成的帽体就越完

全。如果把取出的核放置一段时间再放回去,藻体又完全恢复发育能力,长出完整的帽体。下列叙述错误的是()

A.实验表明,假根中的细胞核与帽状体的形成有密切关系

B.细胞核是通过产生某些物质来控制伞帽的发育进程

C.伞藻发育任何阶段,细胞核均可产生控制伞帽发育的物质

D.细胞核产生的物质消耗殆尽后,细胞将不能继续完成发育

2.(3分)灭菌、消毒、无菌操作是生物学实验中常见的操作。下列叙述错误的是()

A.测定土壤中尿素分解菌数目时,在野外采集土壤样品的工具需要先灭菌

B.转入胰岛素基因大肠杆菌培养液中添加一定量的抗生素可防止杂菌污染

C.装瓶前对啤酒进行灭菌的目的是杀死啤酒中的微生物以延长保质期

D.用免洗酒精凝胶擦手能起到消毒效果的原理是酒精能使微生物的蛋白质变性

3.(3分)某兴趣小组用浓度分别为0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6mol•L

-1的1~7组蔗糖溶液,浸泡处理一批新鲜的南瓜条。一段时间后,测定南瓜条的

质量变化百分比:质量变化百分比(%)=质量变化值/初始质量×100%;结

果如图,下列相关叙述,错误的是()

A.南瓜条由于渗透作用吸水或失水而发生质量变化

B.第6、7组发生质壁分离的内因是原生质层与细胞壁伸缩性不同

C.南瓜条细胞液浓度应介于0.4mol•L-1-0.5mol•L-1的蔗糖溶液之间

D.蔗糖溶液处理结束时,第1组~第7组南瓜条渗透压依次减小

4.(3分)萌发的小麦种子中含有α-淀粉酶和β-淀粉酶,α-淀粉酶耐高温不耐酸,使淀粉从内部随机水解;β-淀粉酶不耐高温

较耐酸,使淀粉从末端以两个单糖为单位水解。在50℃条件下检测β-淀粉酶在不同溶液中的热稳定性,结果如图。下列说法错误

是()

A.与β-淀粉酶相比,α-淀粉酶水解淀粉后的产物更丰富

B.淀粉在胃液中经α-淀粉酶水解后,产物可被人体直接吸收

-12+

C.2%淀粉溶液和30mmol•LCa都对β-淀粉酶的活性有一定的保护作用

D.Ca2+、淀粉与淀粉酶共存利于维持β-淀粉酶较长时间的热稳定性

5.(3分)癌细胞表面大量表达的SLC7A11转运蛋白可将谷氨酸转运到胞外的同时将胱氨酸转运到胞内,胱氨酸被NADPH还原

为两个半胱氨酸。NADPH不足时,过度表达SLC7A11的细胞内胱氨酸及其他二硫化物会异常积累,导致二硫化物应激,引起细胞

骨架蛋白二硫键形成异常,从而导致细胞程序性死亡。下列说法错误的是()

A.二硫化物应激导致细胞骨架蛋白肽链之间错误连接进而使其异常

B.上述细胞死亡是一种细胞凋亡,受到环境因素和基因的共同调节

C.有氧呼吸过程中,细胞质基质和线粒体基质均可产生NADPH

D.通过抑制细胞内NADPH的合成可为治疗癌症提供新的思路

1515

6.(3分)一个双链均被N标记的DNA分子有1500个碱基对,其中鸟嘌呤800个。该DNA分子以N脱氧核苷酸为原料复制2

次,则()

A.该过程共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1400个

B.子代DNA分子一条链中A约占23%

C.经密度梯度离心后试管中出现三条带

1515

D.不含N的DNA单链与含N的DNA单链数量比为3:1

7.(3分)在“建立减数分裂中染色体变化的模型”中,某组以果蝇(2N=8)染色体形态和

数目为基础,制作了两个不同时期精(卵)母细胞的染色体变化模型。染色体数目与核DNA

数目如右图所示,下列叙述正确的

您可能关注的文档

文档评论(0)

阶梯考试 + 关注
实名认证
内容提供者

教育 考试 学习资料

1亿VIP精品文档

相关文档