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期中测试
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中加点字的注音全对的一项是(2分)()
A.尴尬(gān)攲斜(jī)黄晕(yùn)粗糙(cāo)
....
B.憔悴(cuì)菡萏(dàn)狼狈(bèi)应和(yīng)
....
C.着落(zhuō)分歧(qí)粗犷(guǎng)干涩(sè)
....
D.祷告(dǎo)并蒂(tí)匿笑(nì)霎时(shà)
....
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()
A.朗润宛转抖擞贮蓄
B.安适澄清花苞荫敝
C.莅临决别吝啬池畦
D.静谧仿膳瘫痪锤打
3.下列加点的成语运用不恰当的一项是(2分)()
A.她这席话说得咄咄逼人,令人目瞪口呆。
....
B.看到那样东西,我恍然大悟,这不就是我苦苦寻觅的答案吗?
....
C.他废寝忘食地辛勤写作,历时5年,终于完成了这部长篇小说。
....
D.中学生需要广阔的视野,应参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才开卷有益。
....
4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()
A.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以
发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们雕刻了一个绚丽多姿的昆虫世
界。(把“雕刻”改为“描绘”)
C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显
身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去
“为”)
5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(2分)()
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟,气
象万千。
B.海日生残夜,江春入旧年。——运用对偶的修辞手法,引发人们产生对未来的遐想。
C.要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢?——那么还有什么事不可以做到?
——运用设问的修辞手法,表现了讲话的人的愤怒。
D.汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生,在作画。标点,就像一个个
七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情。——运用了比喻、拟人的修辞手法,表
达了作者对汉字与标点的喜爱之情。
初中语文七年级上册1/5
6.下列文学常识表述不正确的一项是(
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