学习心得计划通用6篇.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学习心得计划通用6篇--第1页

学习心得计划通用6篇

为了将个人领悟到运用到心得中,大家都要认真写作,心得简单来说就是对个

人的情感有一个很好的记录方式,XX小编今天就为您带来了学习心得计划通用

6篇,相信一定会对你有所帮助。

学习心得计划篇1

幼儿园工作规程》中明确指出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形

式。”《幼儿园指导纲要》中同时指出:“玩是幼儿的天性”,“要发现、保

护和引导幼儿固有的天性”,“以游戏为基本活动”。游戏是幼儿童年生活不

可或缺的一部分,它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏

不仅可以促进幼儿身心健康发展,培养良好品行,而且能增长幼儿的知识,发

展智力。

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的

陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。来自海口市机关幼儿

园的何老师给我们带来的专题讲座《玩转游戏》。何老师让我们回忆童年中最让

我们快乐、最难忘的游戏。说到童年游戏,大家脸上的微笑就不断。通过何老

师组织一起玩游戏,我懂得了游戏是符合幼儿心理特点、年龄特点的一种独特

的活动形式。我们要成为一名富有游戏精神的幼儿教师,捍卫童年、呵护天

性、善待成长。

游戏是促进幼儿智力发展的最佳活动。通过游戏唤起幼儿的兴趣,集中注意

力,充分发挥想象力和创造力,使幼儿在轻松愉快的气氛中学习,促进幼儿智

力发展。按照皮亚杰的理念,从认知活动而言,游戏是同化的过程。幼儿玩游

戏越多,他们智力会发展更好一些。

陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童

的生命,从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的。

幼儿园教育是终生教育的奠基阶段,我们应该因地制宜地实施素质教育,还

要从小培养良好的行为习惯。俗话说:好习惯难养成,坏习惯一学就会。只有

在良好的教育环境下渐渐地养成好习惯,长大才不会走弯路。现在社会的青少

第1页共8页

学习心得计划通用6篇--第1页

学习心得计划通用6篇--第2页

年犯罪例子比比皆是,这是需要反思的,这都是从小缺乏正确的教育的缘故。

我们应该营造一个良好的学习环境让幼儿能够更好地正确发展,幼儿园还应该

与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼

儿的发展创造良好的条件。

学习心得计划篇2

一、知识新时代促使教师专业素养成长

过去自己曾一度想:既然选择了教师这职业,就要在教育教学工作中有一番

出色的表现。多年来自己一直努力地去实现这目标,可是教与学都是无止境,

活到老而学到老,要成为一名教学优秀的教师,没有捷径,只有虚心学习,一

步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。(培训心得体

会)教师既然作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立

现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力,知识时代

要求教师必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在

自己的专业素养上成长起来。

二、采用灵活的教学法促进教师专业成长

多年来地教学实践告诉我:教师教学上要具体问题具体分析。对学生的教学

也是这样,要灵活多样的方法。一般来说除了教材,更重要是教学生如何为

人,对学生的爱和鼓励很重要,这是教学专业成长第一部,是教学成功的主要

依据。因为教师有了关爱学生,学生就会尊重教师,而成功的一堂课,是在师

生共同协作下才能完成,所以上课时教师要善于赞赏、信任、鼓励学生。由于

每一个学生都有自己的独特性和爱好性,每一个学生都有其

文档评论(0)

133****5817 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档