第三课《我给大家露一手》（教案）心理健康二年级上册辽大版.docx

辽大版心理健康二年级上册第三课《我给大家露一手》（教案）

一、教材分析

本课选自辽大版心理健康二年级上册第三课《我给大家露一手》，本课旨在通过活动让学生认识自己的长处和短处，学会欣赏自己和他人的优点，培养学生的自信心和表达能力。通过“露一手”的活动，让学生展示自己的特长，体验成功的喜悦，同时学会尊重他人的努力和成果。

二、学情分析

二年级学生正处于身心发展的关键时期，他们对自我认识逐渐增强，开始关注自己在群体中的位置和角色。然而，由于年龄和经验的限制，他们往往对自己的评价不够全面和客观，容易受到他人评价的影响。因此，本课的教学重点在于帮助学生形成正确的自我认知，培养自信心和自尊心。

三、核心素