幼儿园师德宣讲稿.pdf

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幼儿园师德宣讲稿

最新幼儿园师德宣讲稿范例。

不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。

是啊,作为一名教师应该觉得自豪。今天的我,当个老师,是一种责任,

一种使命。

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所

以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领

导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我

来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、

害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无

耐。经过班上两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己

也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。

自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,怎

样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩

子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童

心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况。用平等的眼

光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中

学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸

摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中

表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,

带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩

的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力

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大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工

作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位

孩子。

因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识

和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是,每位教师的

自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每

一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的

美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越

中实现我的人生.

大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。

我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起

跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好

一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案。眼皮打架了,

头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自

己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当

我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和

自豪:我可以当老师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好

奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师,我的搭班老师。

正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什

么是责任心。

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“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否

真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干

净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。

从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾

说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,

因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿

教师不仅要具有

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