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班级小组长工作计划【四篇】

【第一篇】班级小组长

一、指导思想：

本学期，三年级组将以?安全、质量、服务、特色?为指导思想，

认真贯彻校领导的讲话精神，‘严’字当头狠抓成绩，想法调动全组

教师的工作热情，齐抓共管。全面培育学生，增强学生的合作意识、

激发学生的爱国热情；巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果。

二、主要目标：

1、全力以赴，扎实开展工作，努力创建先进年级组。

2、借?课改?的东风，积极深入开展教研活动，力争出成果.

3、扎实开展班主任工作经验交流会，让先进的理论指导实践。

4、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，经常上安全教育课。

5、至少召开家长会一次，听取家长的建议和家长建立感情。电访

率为100﹪，在校学生巩固率为100﹪。争取不让一个学生流失。

6、认真学习《新课程标准》，组织全组教师积极参加听课，赛课

活动，力争取得好成绩。

7、狠抓学风、班风的建设，教书育人两手抓。努力把更多的学生

培育成为品学兼优的学生.

8、师生爱护公物，校产完好率为92﹪以上，没有人为损坏公物

的现象。

9、以德育处系列德育教育为主线，巩固文明礼仪、卫生等常规教

育的成果，狠抓诚信教育，逐步使学生学会做人、学会生存、学会学

习、学会创造。

10、以月考平均80分，抽考90分为目标，确保达标，力争超标；

加大培优辅差的力度.

三、主要措施：

1、加大管理力度。

身为班主任要做到每天检查学生在校学习、生活方面的表现情况，

处理偶发事件，并及时与级组长沟通。

2、加强学生管理，培养学生良好的行为习惯。

学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现，我们要对学生进

行全方位、全天候的管理，从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的

活动，严格按照要求、管理，巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，

狠抓诚信教育，为学生的终生负责。

3、加强班集体的考核，使文明班级的评比更趋合理化。

充分发挥班主任、任课老师的作用，使全年级的5个班级没有乱

班，没有明显差距的后进班，提高我们三年级学生的整体素质。班级

的常规管理实现规范化，强化学生的坐姿、读写等姿势。高标准检查

验收各班学生的路队、升降旗、就餐、礼仪等项目，鼓励班级管理的

创新。班干进行?一日常规检查?，负责检查每天各班学生的学习、生

活、活动的表现情况，以便互相学习，取长补短，及时反馈，整体提

高。

4、抓学生的学习习惯、学习效果。

三年级学生有很大的可塑性，即使在低段没有较好的学习习惯的

学生，进入三年级也完全可能改变，在学生学习的过程中，既要抓布

置，更要抓检查，对于一些不良的习惯要早发现，早处理，不任其发

展。强化培优补差工作，实行量化管理，防止后进生队伍的扩大，确

保后进生转化率达88%

5、狠抓常规的管理工作。

（一）德育常规工作具体设想：一是开展班主任结对工作，通

过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主

任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏

陶，将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制：（1）对孩子

微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）与孩子交谈──每一

个孩子都能和老师平等对话；（3）帮孩子明理──让每一个孩子在体

验中辨别真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每

一个问题；（5）让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；

（6）给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；（7）为孩

子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；（8）替家长分忧──孩子

校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

（二）教学常规工作本学期，带领全组教师积极开展教育教学

的研究工作，培养学生良好的学习行为、生活行为。认真贯彻执行武

校长的讲话精神，加强检查的力度，进行综合评比，树典型，讲正气，

努力推进年级组工作规范化进程。

6、认真抓好安全工作，突出服务特色。

学生的安全教育工作特别重要，尤其是私立学校。年级组将制定

安全防护措施，加强学生珍惜生命的教育.

【第二篇】班级小组长工作计划

级组长安全工作职责

1、年级组长是年级组安全工作的第一责任人，负责完善年级组各

类人员