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有关会计实习报告范文汇编七篇

会计实习报告篇1

时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其

中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会

计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、

专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好

会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，

编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有

经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，

那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳

岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务

工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及

帮助组员进行工作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善

于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我

成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中

经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更

不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让

后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记

账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加

加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命

章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账

簿，工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师

带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作

量可想而知。

“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，

真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计

不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的

查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定

良好的基础。

会计实习报告篇2

一.实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些

理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周

知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现

出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明

作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习

实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业

后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的

业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体

现出来

实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业

务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原

始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始

凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户

的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方

法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整

性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加

以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对

每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登

记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账

簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的

账簿和凭证进行更正。9，记账规则