第八单元 （单元练习）2024-2025学年三年级上册语文统编版.docVIP

第八单元

一．试题（共16小题）

1．在加点字注音全对的一组后面打“√”，有错的用“——”画出来并改正在横线上。

A．跌倒（diē）

大众（zhòng）

丢三落四（luò）

B．情况（kuàng）

激烈（lèi）

联系（lián）

C．胸脯（pú）

仰头（yǎng）

秒针（miǎo）

2．看拼音写词语。

yǒnɡqì

yáohuànɡ

bùkěn

chénɡshí

diūqì

huòzhě

3．下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）

A．忧郁（yóu） B．落下残疾（lào）

C．诚实（chén） D．血丝（xiě）

4．给加点的字选择正确的解释。

气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒。（）

A．猖狂放肆 B．喧哗吵闹 C．过于兴奋

5．写出下列句子中加点词的反义词。

（1）我们要微笑着面对生活。

（2）齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。

（3）树上的小鸟非常惹人喜爱。

（4）白求恩镇定地站在手术台旁。

6．下列词语的字形完全正确的一项是（）

A．资势镇定欢乐养病

B．郊外尤豫动听平息

C．文静面对庭院肯定

D．可昔登山众人放弃

7．课文回顾。

（1），一儿登瓮，。

（2）《掌声》一课写的是身有残疾而忧郁自卑的在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，的故事。

（3）《手术台就是阵地》这篇课文通过描写白求恩在（战役名称）中，把手术台当作阵地，在万分危急的情况下坚持为八路军伤员做手术的事迹，赞扬了白求恩大夫的高尚品德。

8．根据课文内容，选一选，对课文《司马光》的理解，正确的一项是（）

A．这篇课文选自《唐史?司马光列传》。

B．其他小伙伴都走了，只有司马光留下来想办法救出了那个落水的孩子。

C．他们在池塘边玩，一个小孩不小心滑入水里。

D．落水的孩子不是他们的朋友，所以其他小伙伴都走了。

9．根据课文内容，选一选，对于课文《掌声》的理解，错误的一项是（）

A．老师是新调来的，还不清楚英子的身体状况。

B．因为同学们的掌声，所以英子不再忧郁，和同学们一起游戏说笑。

C．同学们并没有因为英子腿脚上的残疾而歧视她。

D．英子不屑于接受同学们的帮助，认为同学们的掌声可有可无。

10．下列对默读的理解错误的一项是（）

A．默读时要尽量用手指着文字，防止读错。

B．默读时要尽量结合圈画批注的方式，勾画难以理解的字词或标记没读懂的地方。

C．默读时要带着问题边读边思考。

11．下面四位同学向老师请教问题时，最得体的是（）

A．“喂，这一题怎么做？”

B．“张老师，您可以教我做这一题吗？谢谢！”

C．“张老师，你马上教我一下。”

D．“张老师快告诉我，这一题怎么做？”

12．完成下面的对话。

东东经常丢三落四，比如上课才发现忘带作业本，出去春游忘记带水……东东十分苦恼，他决定向丽丽请教。

东东：丽丽，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？

丽丽：可以呀！你请说！

东东：我，你说我该怎么做才不会犯这样的错误。

丽丽：你可以

东东：这个办法真好！

丽丽：不用谢！

13．运用修改符号修改下面的病句。

（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。

（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。

（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

14．课内阅读我最棒。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足没水中。众皆去，光击瓮破之，水迸，儿得活。

（1）根据原文填空。

（2）解释下列词语。

①戏于庭：

②没：

③去：

（3）解释画横线的句子。

（4）用“/”标出下面句子的朗读停顿。

群儿戏于庭，一儿登瓮。

15．课外读书屋。

父亲的“名片”

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了“小狗”一条，整天上房爬坡，撵（niǎn）鸡赶狗，无所不为。村里人每次见到父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子