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济南版七年级生物知识点总结

一、生物的基本特色：

1．新陈代谢——最基本的生命现象

植物：绝大多半经过光合作用制造有机物；动物：从外界获取现成的营养。

生物能进行呼吸。

生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出

废物的方式：落叶。

2．生长发育，由小长大

3．生殖后辈

4．遗传变异，相像和差别

5．应激性：生物能对外界刺激做出有规律的反响。例：斑马发现敌害后快速奔逃。含

羞草对刺激的反响。

6．适应并影响环境

7．除病毒之外，生物都是由细胞构成的。

附：生物分类：动物、植物、微生物（真菌、细菌、病毒）

二、生物的生活环境

1．生物圈的范围：大气圈的基层、整个水圈和岩石圈的上层。

海平面上下10千米

绝大多半生物生计范围：陆地以上和大海表面以下各约100米

2．生物的生计基本条件：阳光、空气和水、适合的温度和稳固的营养供应。

3．栖息地：生物圈内生物生计居住的场所。林地、草地、岩岸、沙岸、淡水溪涧

环境要素（土壤种类、温度、湿度）决定栖息地特色；

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人口数目剧增，对自然资源的打劫式开发及不合理利用→栖息地的损坏或丧失→威

胁生物生计的重点要素

三、生物学研究方法

1．研究过程

1）提出问题：使肉汤变质的微生物来自空气仍是肉汤自己产生的？光会影响鼠妇的

生活吗？

2）作出假定：微生物来自空气。光会影响鼠妇的生活。

前提：提出有研究价值问题，作出切合科学事实的假定

3）拟订计划：适合的科学研究计划是重点，（研究计划包含方法、步骤，资料、

用具）

比较实验，研究实验中的独一变量，其余条件都同样。

4）实行计划

5）得出结论

6）表达沟通

2．研究方法：察看法、实验法、丈量法、检查法

四、生物学的研究工具

1、光学显微镜各个零件的名称和作用：

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2、显微镜使用：

1）对光：低倍镜（变换器）、大光圈（遮光器）、反光镜

2）安置装片：压片夹、察看对象瞄准通光孔中心

3）察看：①降镜筒（粗准焦螺旋、物镜靠近装片2mm）、

②升镜筒（左眼目镜，粗准焦螺旋、发现物象），

③细准焦螺旋

注意：①从目镜内看到的物像是倒像（旋转180°）。例：在显微镜视线中看到一

个“d”，那么