2024年吉林省长春市德惠市中考一模语文试卷(含答案).pdfVIP

2024年德惠市九年级质量监测(一)

语文

一、积累与运用(15分)

阅读下面的文字，完成1~4题。(8分)

汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承

悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。

汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我

们努力【乙】的宝藏。加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含

的中华优秀传统文化精髓，【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和

影响力的应有之义。

学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭.在此之前的先秦是汉字形成与发展的

“古文字”时期，也是中国古代文明肇始、中华民族奠基的关键时期，几千年来，汉字与中华文明相fù

相成，协同发展，互相成就。汉字不断，中华文明才会绵延不绝；中华民族生生不息，从根本上保障了

汉字的持续和稳定。

1.给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。(2分)

(1)涤荡()(2)相fǔ相成()

2.填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是()(2分)

A.【甲】嵌入【乙】开发B.【甲】融入【乙】开发

C.【甲】嵌入【乙】研发D.【甲】融入【乙】研发

3.画波浪线句中“分水岭”一词的意思是：。(2分)

4.根据选文，下列表述不正确的一项是()(2分)

A.【丙】处的关联词语应当是“既然”。

B.从结构上说，“文化纽带”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。

C.“载”是一个多音字，“载体”中的读音应该是“zài”。

D.学界一般认为“古文字”时期指的是先秦。

5.古诗文默写填空。(7分)

(1)关关雎鸠,□□□□。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》)

(2)□□□□□□□,□□□□□□□。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)(破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾梦回疆场，渴望建功立业，抒写了

“□□□□□□□,□□□□□□□”的愿景。

(4)诸葛亮《出师表》中“□□□□□□□,□□□□□□□“两句，表达了他临危受命的决心。

二、阅读(45分)

(一)阅读下面课内文言文，完成6~8题。(7分)

小石潭记柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与

游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

6.解释加点词在文中的意思。(2分)

(1)日光下澈()(2)悄怆幽邃()

7.小石潭处处美景，请你仿照示例为其中一处拟一个名字，并从文中找到依据。(2分)

示例：我设计一个听水阁，依据是“隔篁竹，闻水声，如鸣珮环。”

我设计一个(名字)，依据是。

8.小石潭本是永州一无名小潭，却因柳宗元诗情画意的笔调而闻名古今。结合本文的学习以及自身的写

作实践，说说柳宗元描写山水的成功之处在哪里。(3分)

(二)阅读下面的课外文言文，完成9~11题。(8分)

亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。

子至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，

雨麦于岐山②之阳，其占为有年③。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民

以为未