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小学五、六年级体育课教案

第1课

教材

一、投掷:双手向前、向后抛实心球（1千克）

二、游戏:圈篮球

二、游戏：圈篮球

目标

认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；

技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；

情感：乐于重复练习,能听指挥,守纪律；

负荷:发展协调用力的能力。

负荷：发展协调用力的能力。

教学

过程

课的内容

课的组织

与

教师活动

学生活动

练习负荷

次数

时间

强度

准

备

部

分

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1.队列、慢跑

2、徒手操:

3.素质练习

3、素质练习

1组织:两列横队

******

******

2.接受汇报

3.教师宣布本课内容,任务

4、教师指挥,口令

1.体育委员组织整队并报告人数；

1.要求:精神饱满、队形整齐

2、练习:

原地高抬腿跑8拍

立卧撑20次

2

2

4

4

2

1

2

3

2

小

基

本

部

分

一、投掷:双手向前、向后抛实心球（1千克）

重点:掌握全身用力的

动作要领；

难点:出手时机的掌握

二、游戏:圈篮球

重点:体验配合在集体项目中的作用。

一、组织:两列横队

******

******

1.布置进行专门练习。

2.教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法；

3.教师进行动作示范；

4分组练习双手向前、向后抛实心球。（规定抛、捡球的信号,注意安全）

二、组织:1-X报数后同一数分在一组。

1.教师讲解、示范游戏的方法和规则。

2.学生分组进行配合和战术练习；

3.开始游戏

3、开始游戏

1.学生进行专门练习；

2.认真听教师讲解、示范；

3.积极进行练习；

4、仔细体会,积极提高；

1.报数（根据各班情况进行）

2.认真听教师讲解、示范；

3.认真进行战术配合的练习；

4.认真进行游戏

4、认真进行游戏

4

2

多

5

1

1

多

1

17

12

中

中上

结

束

部

分

1.放松、整理活动；

2.总结；

3.归还器材；

4.宣布下课。

4、宣布下课。

1.组织:四列横队

2.教师组织安排放松内容；

3.指出本课的好人好事；

4.安排课后练习。

4、安排课后练习。

1.学生认真听讲,体会；

2.学生练习

3、课后练习:

复习手推实心球动作。

多

3

小

小

结

小学五、六年级体育课教案

第2课

教

材

一、韵律活动和舞蹈:韵律球操；

二、投掷:双手上步前抛实心球。

二、投掷：双手上步前抛实心球。

目

标

认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点；

技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来练习；

情感：积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习；

负荷:发展学生乐感和协调性。

负荷：发展学生乐感和协调性。

教学

过程

课的内容

课的组织

与教师活动

学生活动

练习负荷

次数

时间

强度

准

备

部

分

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1.队列、慢跑

2.徒手操、伸展运动

3.专门性练习

3、专门性练习

1组织:两列横队

******

******

2.接受汇报

3、教师宣布本课内容,任务

4、教师指挥,口令

4.教师指挥，口令

4、教师指挥，口令

1.体育委员组织整队并报告人数；

1.要求:精神饱满、队形整齐

2、练习:

1

2

4

2

2

2

3

2

小

基

本

部

分

韵律活动和舞蹈:韵律球操；

重点:基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作

难点:能踏准音乐的节拍做动作。

二、投掷:双手上步前抛实心球。

重点:连贯做出上步前抛实心球动作。

难点:快慢节奏正确合理。

难点：快慢节奏正确合理。

一、组织:四列横队

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******

******

******

1.复习上一课第一部分韵律球操的动作；

2、看教学录像带,学习第二部分韵律球操的动作；

3.教师进行讲解和简单示范；

4.教师分步进行教授。

二组织:队行同上面对面站立

1.教师讲解、示范动作的要领；

2.带领学生进行徒手模仿练习；

3.组织学生分组进行双手上步前抛实心球练习；

4.安排学生进行表演练习；

4、安排学生进行表演练习；

1.学生进行复习；

2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作；

3.认真体会动作要领；

4、不懂就问,认真提高；

1.认真体会动作；

2.在模仿动作中找感觉；

3.认真练习、认真体会动作；

4、说说为什么有的同学抛的远有的