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七年级仁爱英语下教学工作计划

七年级仁爱英语下教学工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为

了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。那么我们

该怎么去写计划呢？以下是小编帮大家整理的七年级仁爱英语下教学

工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级仁爱英语下教学工作计划1

一、指导思想

认真学习新课程教学大纲和全册教材。明确教学任务和教材体系，

把握重点单元和章节，在此基础上制订全学期授课计划。掌握教材的

教育因素和知识点，根据教材和学生的实际，确定重点难点，明确德

育渗透，双基训练、智能培养等各项教学目标，精心设计教学程序，

选定最佳教学方法。端正教育思想，全面贯彻教育方针，努力探索教

学规律，遵循教学原则，积极推进素质教育。

二、教学目标

在新课程理论的指导下，我将以学校教育处和英语教研组工作计

划为指导，积极听课，加强课堂教学，高效地完成本学期英语教学目

标。并积极参加教科研活动，加强理论学习，努力使自身的教学水平、

业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的英语

知识，训练英语的听说能力，培养学生学习英语的兴趣和运用英语的

能力，最终使学生从“学会英语”向“会用英语”发展。

三、学情分析

本学期我担任七年级(5)、(6)班的英语教学工作，七(5)班共有学

生57人，男生33个，女生24个。七(6)班有学生57人，男生32个，

女生25个。在这些学生中，两个班均是男生人数大于女生，学生英语

基础知识和听说能力水平不一，大部分学生虽然在小学接触过英语，

但应用能力十分薄弱，特别是听力题，大部分学生听起来都很吃力。

面对学生掌握英语的程度不一，我将采用高效课堂模式，分层教学与

整体教学相结合的方式完成教学任务，努力提高他们的英语水平。另

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外，两班学生在情感态度、学习策略和文化意识方面还存在诸多需要

进一步解决的问题。

例如：个别学生不明确学习英语的目的;有些同学对学好英语缺乏

自信，不敢用英语表达;缺乏小组合作意识;一些学生没养成良好的学习

习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于

发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。所以，现阶段最重

要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助他们增强信心，克服

困难。除了从思想上给予引导之外，更重要的是在教学上，有针对性、

目的性、有系统、有计划地上好课。

四、教材分析

本书共12个单元，其中包括3个预备单元和9个正式单元。本书

在之前教材的基础上有所变动，对Self-check部分删除，新增加了音

标部分，另外对教材重新进行了整合。每个单元都列出明确的语言目

标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A和

B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语

言运用。

五、教学重点和难点

本书教学的重点和难点在于根据学生已有的知识结构和认知规律

导入新的教学内容;运用每单元的知识点在课堂上组织学生进行结对和

小组练习;组织学生在课堂上运用英语完成各类任务及对学生完成任务

的情况作出评价等。

六、具体工作

其一，我必须认真细致的钻研课程