基于ISM法的中英初中数学教材比较研究.docxVIP

下载本文档

2
0
约1.73万字
约 36页
2024-09-16 发布于广东
举报
版权申诉

基于ISM法的中英初中数学教材比较研究.docx

1、本文档共36页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

基于ISM法的中英初中数学教材比较研究

一、内容综述................................................2

1.研究背景..............................................3

2.研究目的与意义........................................4

3.文献综述..............................................4

二、理论基础................................................5

1.ISM法概述.............................................7

a.ISM法的定义.........................................8

b.ISM法的基本原理.....................................8

2.中英初中数学教材比较研究理论基础.....................10

a.对比研究的理论基础.................................11

b.教材比较的理论基础.................................11

三、中英初中数学教材比较分析...............................13

1.教材结构比较.........................................14

a.中英初中数学教材的结构差异.........................15

b.中英初中数学教材的结构相似性.......................17

2.教学内容比较.........................................18

a.中英初中数学教学内容的差异.........................19

b.中英初中数学教学内容的相似性.......................20

3.教学方法比较.........................................21

a.中英初中数学教学方法的差异.........................22

b.中英初中数学教学方法的相似性.......................24

4.教材评价比较.........................................25

a.中英初中数学教材的评价差异.........................27

b.中英初中数学教材的评价相似性.......................28

四、基于ISM法的中英初中数学教材比较研究结果与讨论..........29

1.研究结果概述.........................................30

2.结果分析与讨论.......................................31

a.中英初中数学教材的共性与差异.......................32

b.中英初中数学教材的优劣分析.........................33

五、结论与建议.............................................35

1.研究结论.............................................35

2.建议与展望...........................................36

一、内容综述

随着全球化的推进，中英两国在教育领域的交流与合作日益密切。为了提高我国初中数学教育的质量，使学生更好地适应国际竞争，有必要对中英两国初中数学教材进行深入比较研究。本研究旨在通过分析和评价中英两国初中数学教材的内容、结构、特点等方面，为我国初中数学教材的编写和教学提供借鉴和参考。

本研究采用文献资料法、实证研究法和比较分析法等多种研究方法，对中英两国初中数学教材进行了全面、深入的比较研究。从教材的内容方面入手，对比分析了中英两国初中数学教材的基本概念、定理、公式等知识点的设置及其呈现方式；其次，从教材的结构方面进行了比较，探讨了中英两国初中数学教材的整体框架、章节设置、知识点安排等特点；再次，从教材的特点方面进行了分析