苏教版数学三年级上册6.2 轴对称图形[1]-课件.pptxVIP

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三年级数学上册义务教育教科书苏教版

第六单元平移、旋转和轴对称2轴对称图形

学习目标2.发展观察、操作、比较等能力，发展空间观念，激发审美观念。1.感知现实世界中普遍存在的轴对称现象，通过观察、操作等活动，掌握轴对称图形的特征，理解对称轴的含义。

情境导入1

情境导入1观察下面的物体，说说它们有什么共同的特征。

探究新知1观察下面的物体，说说它们有什么共同的特征。这些物体的两边完全相同。这些物体两边的形状和大小都是一样的。它们都是对称的。还有哪些物体也具有这样对称的特征？

探究新知1把这三个物体剪下来，并对折，你发现了什么？对折后能完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴。

情境导入2把一张纸对折，再照样子画一画、剪一剪。

探究新知2把一张纸对折，再照样子画一画、剪一剪。剪出的是轴对称图形吗？为什么？剪出的是轴对称图形，因为这个图形对折以后两边能完全重合。用这样的方法再剪一个轴对称图形。

探究新知2如果这样剪会得到什么图形？如果要剪出一个五角星，该怎样剪？

探究新知2把这些图形剪下来，看看哪些是轴对称图形。长方形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，第一个三角形是轴对称图形，第二个三角形不是轴对称图形，正方形是轴对称图形。它们各有几条对称轴呢？

典题精讲1.下面的图案,哪些是轴对称的？图形对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。

典题精讲2.下面的英文字母，哪些可以看作是轴对称图形？

典题精讲

典题精讲

典题精讲

典题精讲

典题精讲

典题精讲2.下面的英文字母，哪些可以看作是轴对称图形？A、C、T、M、X可以看作是轴对称图形。

典题精讲3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？连一连。可以根据图形特征进行判断。

典题精讲3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？连一连。

平行四边形是轴对称图形吗？错误解答易错提醒答：平行四边形是轴对称图形，因为平行四边形对折后两边完全一样。

错解分析：平行四边形对折后两边完全一样，但是不能完全重合，因此平行四边形不是轴对称图形。易错提醒

平行四边形是轴对称图形吗？易错提醒正确解答答：平行四边形不是轴对称图形，因为平行四边形对折后不能完全重合。错误解答答：平行四边形是轴对称图形。

学以致用1.下面的交通标识，哪些可以看作轴对称图形？方法提示：将图形对折，看能不能完全重合。

学以致用2.下面的图形，哪些是轴对称图形？

学以致用3.下面的图形,哪些是轴对称图形？()()()()()()

学以致用4.画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。轴对称图形两边对应的点到对称轴的距离相等。

学以致用5.画出下面字母的另一半，使它成为一个轴对称图形。

课堂小结2.轴对称图形不仅两边完全一样，而且对折后能够完全重合。大家想一想，什么是轴对称图形？怎样判断一个图形是不是轴对称图形？1.对折后两边能够完全重合的图形，叫作轴对称图形，折痕所在的这条直线叫作对称轴。

谢谢

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放