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数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型.pdf

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数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型--第1页

分数、百分数解决问题常见题型

教学目标:

1、通过梳理和复习用百分数解决问题的知识,使学生自主地掌

握解题思路,并能正确地解决这类问题。

2、学生经历分析、综合、判断等数学活动过程,发展学生的初

步逻辑思维能力。

3、培养学生处理信息的能力,体会到数学的生活化。

教学重点:

提高学生应用百分数的知识解决实际问题的能力。

教学难点:

解决问题、分析问题的条理性。

教学过程:

一、复习导入

1、指出下面各题中的单位“1”,说出数量关系。

(1)男生人数占女生人数的4/5。()×()=()

(2)白兔只数比黑兔少1/4。()×()=()

(3)节约了15%。()×()=()

数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型--第1页

数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型--第2页

2、同学们,这节课让我们一起对分数、百分数解决问题的常见

题型进行整理复习。

二、整理知识

题型一:求分率

(1)求一个数是另一个数的几(百)分之几

解题方法:一个数÷另一个数=分率

例果园里有梨树50棵,桃树30棵,

①梨树是桃树的几分之几?

②桃树是梨树的几分之几?

③桃树是梨树与桃树的和的几分之几?

(2)求一个数比另一个数多(少)几(百)分之几

解题方法:数量差÷单位“1”对应的量=分率

例果园里有梨树50棵,桃树30棵,梨树比桃树多几分之几?

题型二:求分率对应的量

(1)求一个数的几(百)分之几是多少。

(2)求比一个数多(少)几(百)分之几的数是多少。

解题方法:单位“1”对应的量×分率=分率对应的量

数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型--第2页

数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型--第3页

例1果园里有梨树50棵,桃树是梨树的3/5,

①桃树有多少棵?

②桃树和梨树一共多少棵?

例2果园里有桃树30棵,梨树比桃树多2/3,

①梨树有多少棵?

②桃树和梨树一共多少棵?

题型三:求单位“1”对应的量

(1)已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。

(2)已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数。

(3)已知一个数的两个部分量之间的数量差,及这两个分量对

应总量的分率差,求这个数。

解题方法:分率对应的量÷分率=单位“1”对应的量

例1果园里有桃树30棵,桃树是梨树的3/5,

①求梨树多少棵?

②桃树和梨树一共多少棵?

例2果园里有桃树30棵,桃树比梨树少2/5,梨树多少棵?

小结:解题技巧

数学北师大版六年级下册分数、百分数解决问题常见题型--第3页

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