2024年5月小学五年级数学下册复习计划（二篇）.pdfVIP

2024年5月小学五年级数学下册复习计划

一、复习目标：

通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学

的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决问

题的能力得到进一步提高，代数思想、空间观念、统计观念得以进一

步发展，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的

教学目标。

二、各单元复习目标与措施：

1、小数的乘法与除法：

进一步巩固小数乘、除法的计算法则，结合具体情境，根据数量

关系，综合运用小数乘、除法的知识解决实际生活中的问题。

让学生根据具体的题目说一说小数乘、除法的计算方法与整数

乘、除法有什么相同点和不同点，再用自己的语言叙述小数乘、除法

的计算法则。要重点复习计算中比较容易出错的地方。然后复习用小

数乘、除法解决问题，在解决问题的过程中会涉及到理解数量关系，

运用运算定律、求结果的近似数，要引导学生灵活选择解题策略，根

据实际需要处理运算结果。

2、简易方程：

要结合等式的性质使学生进一步巩固解方程的方法。列方程解决

问题的复习重点是让学生理解题中的数量关系，并根据数量关系确定

未知数，列出方程，同时根据自己的理解列出形式不同的方程，以培

养学生灵活解题的能力。

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（1）、复习数字与字母之间的乘号可以省略不写，数字要写在字

母的前面，一个数的平方的意义和写法。

（2）、借助等式的性质理解解方程的原理，提高解方程的技能。

（3）、引导学生抓住题中的数量间最基本的相等关系列出方程，

使学生进一步明确列方程解决问题的基本步骤。

3、多边形的面积：

重点复习多边形的面积的计算。记住平行四边形、三角形和梯形

的面积计算公式，培养综合运用各种知识解决问题的能力。并鼓励学

生采用不同的方法进行计算。

4、观察物体：

观察的物体以立体几何形体为主，让学生通过实际观察和空间想

象等方式来辨认一个和多个几何形体在不同方向的投影和相对位置。

复习时重点放在培养学生的空间观念上。

5、可能性：

借助生活中的具体事例，从“量化”的角度来求出可能性的值，

再进行比较，体会游戏中的公平原则。另外再补充相关练习对中位数

等概念进行复习。

2024年5月小学五年级数学下册复习计划（二）

5月份是小学五年级学习的最后一个月，也是期末考试的关键时

期。为了帮助同学们复习数学下册的内容，我制定了以下复习计划，

希望能够帮助同学们巩固知识，提高成绩。

一、查漏补缺（2天）

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在这两天的时间里，同学们可以先回顾一下整个学期的学习内

容，找出自己不太熟悉或者不太理解的部分，把这些知识点整理出

来。然后，通过查阅教科书、课外资料等，进行补充学习和理解。

二、知识点梳理（5天）

根据查漏补缺的结果，同学们可以将整个数学下册的知识点进行

梳理和归纳。可以根据章节进行分类，制作知识点提纲或者思维导

图，帮助自己理清知识脉络。

三、题目练习（7天）

在这7天的时间里，同学们可以根据每个知识点，选择一些代表

性的习题进行练习。可以从教科书、练习册、习题集等资源中选择题

目，每天抽出一定的时间进行解答。解答过程中，可以借助辅助工

具，如计算器、尺子等，帮助自己更好地理解和掌握解题方法。

四、错题集总结（2天）

在练习题目的过程中，同学们可能会遇到一些难题或者错误的题

目。这个阶段，可以将这些题目整理出来，形成一个错题集。然后，

仔细分析错题，找出错误的原因，并进行改正。同时，可以根据错题

集，复习相应的知识点。

五、模拟测试（4天）

在接下来的四天里，同学们可以进行模拟测试，检验自己对数学

下册知识的掌握程度。可以选择一套完整的试卷，按照考试的规定时

间进行答题。答题结束后，可以对照答案进行自我评估，找出自己的

不足之处，并进行针对性地强化复习。

六、复习总结（2天）

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最后两天的时间，同学们可以对整个复习过程进行总结归纳。可

以回顾