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教师专业发展心得体会8篇

教师专业发展心得体会篇1

今天听了两位名师教育教学经验介绍，深深地吸引着我、感动着我，让我的

心潮起潮伏，让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”

这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。我收获最

大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学

工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想

在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚

印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的

人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知

识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才

能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起

来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩

子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出

来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自

己的一种荣誉。

爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育

工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的

美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教

育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名教师

要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，

要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中

遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流，教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投

入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自

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省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成

长教师。我想，不只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起

来。

以前我常忽略这样或那样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分

发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。

我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求

知，善于实践，积极反思，就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师！

教师专业发展心得体会篇2

这个月读了《做一名学习型教师教师专业发展的务实行动》这一本书。起初

拿到这本书时，感觉又是一本理论堆砌的教导我们读书的书。但是当慢慢走进

这本书时，我收获的却是一个个引发我们静静去思考的真切的问题。

在《教师：为你自己而学习》一讲中，作者提出假如已把教师作为终身职业

的话就应该静下心来思考两个问题：一是我怎样当好一个好教师。二是我怎样

使自己的教师职业生涯更有意义。而对于我们青年教师来说，这两个问题的答

案没有别的，只有学习。我们都知道学习是提高自身素质的“捷径”，但是这

条“捷径”又是充满了挑战与艰辛——学习之路必是辛苦的，学习之路亦是孤

单的。我，作为刚走上教师工作岗位的人来说，还处在学习之路的起始时期，

自身各方面素质都还在学习、积累阶段。我自己很清楚我唯有学习才能得到更

快的成长，也唯有学习才能使得简单平凡的工作显得更加有意义。但是很多时

候，自身的意志力却和“学习”做起了艰苦的抗争——学