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小学心理健康教育课程目录

小学心理健康教育课程目录

一年级上

1.我是一名小学生：介绍小学生的身份和角色，以及小学

生应该具备的基本素质和品质。

2.自己的事情自己做：强调小学生应该学会自理，自己完

成一些简单的任务和事情。

3.喂，别溜号：教育小学生要遵守纪律，不要旷课和逃学。

4.做事不磨蹭：教育小学生要学会高效率的工作，不要拖

延和浪费时间。

5.盲目攀比要不得：教育小学生不要盲目攀比，要有自己

的目标和追求。

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6.和和XXX一家亲：教育小学生要学会和家人相处融洽，

建立良好的家庭关系。

7.读书的学问：教育小学生要爱好读书，培养阅读能力和

阅读兴趣。

8.我的好老师：介绍小学生的老师形象，教育小学生要尊

重老师，学会感恩。

9.我爱我的班级：教育小学生要珍惜班级集体，建立良好

的班级关系。

10.快乐的寒假：介绍如何度过一个充实而快乐的寒假。

二年级上

1.我是独一无二的：教育小学生要珍惜自己的个性和特点，

不要盲目追求与众不同。

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2.回答问题要大胆：教育小学生要学会自信地回答问题，

不要害羞和退缩。

3.展开想象的翅膀：教育小学生要学会开阔自己的想象力，

发挥创造力。

4.和兴趣拉拉手：教育小学生要学会发现自己的兴趣爱好，

培养兴趣爱好。

5.我不再发脾气了：教育小学生要学会控制自己的情绪，

不要发脾气。

6.“XXX”哭了：教育小学生要学会尊重他人，不要用歧视

性言语来伤害他人。

7.“孔雀心态”要不得：教育小学生要学会谦虚，不要自负

和。

8.爱心无价：教育小学生要学会关心他人，培养爱心和同

情心。

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9.学会感激：教育小学生要学会感恩，感激他人的帮助和

关心。

10.我与班集体：教育小学生要珍惜班级集体，建立良好

的班级氛围。

三年级上

1.我有我风采：教育小学生要珍惜自己的个性和特点，展

现自己的风采。

2.让自己发光：教育小学生要学会发挥自己的优点和长处，

让自己发光发热。

3.完美你自己：教育小学生要学会接受自己的不足，努力

完善自己。

4.研究的苦与乐：教育小学生要学会享受研究的过程，同

时也要面对研究的困难和挑战。

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5.困难像弹簧：教育小学生要学会面对困难和挫折，坚持

不懈地追求自己的目标。

6.学会竞争：教育小学生要学会健康的竞争，不要过度攀

比和嫉妒。

7.合作的快乐：教育小学生要学会合作，体验合作的快乐

和成功。

8.预好处多：教育小学生要学会预，为研究打下坚实的基

础。

9.让情绪high起来：教育小学生要学会控制自己的情绪，

保持积极的心态。

10.和时间赛跑：教育小学生要学会合理规划时间，高