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【暑假预习课】2023-2024学年九年化学上册预学精品课程
第二章身边的化学物质
第05课氧气的制法
【学习目标】
1.了解实验室制备氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取气体的方法;
2.练习连接仪器的操作,学习检查装置气密性的方法,练习收集气体、检验气体和验满的方
法。
3.认识分解反应,催化剂和催化作用。
【重点】
1.实验室制取氧气的反应原理。
2.实验室制取氧气的发生装置和收集装置。
【难点】
1.实验室制取氧气的反应原理、仪器和装置的探讨。
2.对催化剂的概念的理解和催化作用的理解。
一、氧气的工业制法
1.分离液态空气法
注意:工业上在制取氧气的过程中,没有新物质生成,属于物理变化。
2.膜分离技术--物理变化
一定压力下
空气−−−−−−−−−−→富集空气
有富集功能的薄膜
二、实验室制取氧气
制取方法高锰酸钾制取氧气氯酸钾制取氧气过氧化氢制取氧气
高锰酸钾锰酸钾+二氯酸钾氯化钾+氧气氯酸钾氯化钾+氧气
反应原理氧KClO3KClO2KClO3KCl
KMnOKMnOO
424
常温,二氧化锰作催化
反应条件加热加热,二氧化锰作催化剂
剂
试剂状态固体固体+固体固体+液体
发生装置
收集装置
(1)检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明该气体为
检验及验氧气。
满(2)验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,表明该瓶氧气
已经收集
①用加热的方法制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水回流到热
的试管底
②用高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末
注意事项
进入导管
③用排水法收集氧气时,当导管口有大量气泡冒出时,开始收集,实验结束
后,先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒流入试管,使试
管因骤然冷却而炸裂。
④用过氧化氢制取氧气时,若用长颈漏斗,末端必须伸入液面下(或形成液
封),以防止生成的气体从长颈漏斗末端逸出。
三、催化剂
1.概念:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前
后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
2.特点:“一变二不变”:改变化学反应速率(有的加快反应速率,有的减慢反应速率);自身的
质量和化学性质在反应前后均没有改变。
3.对于同一反应,催化剂不是唯一的;对于不同反应,催化剂可能相同。催化剂不能增加或减
少生成物的质量。
四、分解反应:由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应。
如实验室制取氧气的三个反应
一、选择题
1.(2023上海黄浦区一模)工业上分离空气得到氧气,是利用各组分具有不同的
A.沸点B.密度C.溶解性D.熔点
2.(2023安徽合肥市五十中一模)水是生命之源,生命活动离不开水。水在化学实验中也有
很多妙用。下列实验中有关水的作用,说法不正确的是
A.集气瓶中的水:排尽空气,便于观察气体何时收集满
B.
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