六年级写字计划.docVIP

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六年级写字教学计划

2010.9

一、六年级写字课的教学目标:

写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。

六年级写字的教学目标是:

1、使学生能比较热练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。

2、练习用毛笔临摹,能正确地执笔运笔,初步养成良好的写字习惯。

3、掌握独体字的结体规则,写好独体字。

4、掌握上下结构合体字的结体规则和书写方法,写好上下结构的字。

5、掌握笔画之间合理搭配的基本规律,把汉字写得美观大方。

6、初步掌握在横格中写字的方法。

7、培养写字兴趣,进一步培养学生热爱中华优秀传统书法艺术的感情。

二、教学重点,难点:

重点:用钢笔写字端正整洁,用毛笔临摹。

难点:培养学生写字的兴趣,养成良好的写字习惯。

三、教学措施:

??????1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

???????2、语文教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。

??????3、关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。

???4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

???????5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。

6、培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。

7、?展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行级的写字比赛。

8、?班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示自己的机会。

四、写字进度安排表:

周次

教学内容

课时

1

开学准备

2

第1课上下结构(一)

1

3

第2课上下结构(二)

1

4

第3课包围结构(一)半包围

1

5

第4课包围结构(二)全包围

1

6

第5课重心平稳方正变化

1

7

第6课怎样提高钢笔楷书的书写速度

1

8

第7课呼应

1

9

第8课避让

1

10

第9课伸缩

1

11

第10课疏密

1

12

第11课大小

1

13

第12课相向

1

14

第13课相背

1

15

第14课怎样写和“可”组合的字

1

16

第15课怎样写和“主”组合的字

1

17

第16课怎样写和“少”组合的字

1

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