初二物理第一、二单元试题及答案解析.docxVIP

第=page22页，共=sectionpages22页

第=page11页，共=sectionpages11页动选题组卷

副标题

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

如图所示的物体A的长度是(??

A.2.40cm B.2.80cm C.2.40

下列记录的结果中，用米做单位的是(??

A.学生课桌的高度约为8

B.读初三年级的小明身高约为1.7

C.一支铅笔的长度约为18

D.人教版九年级全一册物理课本的厚度约为10

如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是(??

A. B.

C. D.

人的身体中藏有很多“尺”，人站立时身高大约是脚长的7倍。小明穿40码的鞋子，鞋码与鞋长的关系是：鞋长=鞋码+102(鞋码单位为码，鞋长单位为

A.脚长为25cm，身高是280cm B.脚长为40cm，身高是165cm

C.脚长为25cm，身高是175cm D.脚长为40cm，身高是185cm

有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长．测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25

A.25.833cm B.25.82cm

测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是(????)

A.所用刻度尺的分度值为1cm

B.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行

C.测得图中线圈的总长度为15cm

D.实验中需要数所绕铜丝的圈数

面对突如其来的新型肺炎，一款新药要真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程，平均耗时10年以上.研发新药经常是远水难救近火，老药新用成为更实际的操作.所以大批研究人员计划对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率.这个试验的过程属于科学探究的哪个环节？(??

A.发现并提出问题 B.猜想与假设

C.设计并进行实验 D.得出结论

下列测量长方体长度的方法中，正确的是(??

A. B.

C. D.

下列单位换算过程中，正确的是(??

A.0.45米=0.45米×100=45厘米

B.350厘米=350厘米÷100米=3.5米

C.0.45米=0.45

下列关于误差和错误的说法，正确的是(??)

A.测量中的误差和错误都是可以避免的

B.多次测量求平均值，可以避免误差

C.误差是由于未遵守操作规则而引起的

D.测量中的错误是可以避免的

二、填空题（本大题共7小题，共14.0分）

某同学测量同一长度的五次测量记录是21.12cm、21.10cm、20.12cm、21.13cm、21.14

如图所示，秒表显示时间是______min______s；

如图是测定金属丝直径的办法：

(1)15匝细铜丝总长度是______cm，细金属丝的直径是______cm；

(2)若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏______。

如图所示，读数时视线正确的是_______(选填“A”或“B”)，物体的长度为_______cm

将细金属丝在圆木棒上紧密地绕了28圈，然后用毫米刻度尺测得其宽度为5.6厘米，由此可知该金属丝的直径为________厘米．

测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示是所绕铜丝所测长度，则该铜丝的直径为______μm.如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

用精密仪器测量一物体的长度，得到结果为1.5812cm，现改用最小刻度为1mm的刻度尺去测量，结果应该为______cm。

三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

汽车安全行驶备受人们关注。哪些因素会影响摩擦力从而影响汽车刹车距离？某研究小组让同一驾驶员在相同环境下，驾驶同辆车，都以100千米/时的车速进行刹车实验测试，结果如表所示：

刹车距离胎压

轮胎型号

2.34×105帕

2.22×

2.48×

16英寸

44.5米

42.8米

43.3米

17英寸

41.9米

40.6米

41.1米

18英寸

42.1米

41.0米

41.5米

(1)该实验测试中所研究的影响刹车距离因素有______。

(2)测试中由同一驾驶员用同一辆汽车进行实验的目的是______。

(3)普通汽车(未安装ABS系统)刹车时，车轮立即停止滚动，向前滑动一段距离后停止。而安装ABS系统的汽车，当汽车刹车时，能自动控制车轮的转动速度，让车轮处于刚要滑动就滚动的状态，即车轮滚动时胎面与地面保持相对静止，从而有效减小刹车距离。小明想了解ABS系统减小刹车距离的原因，在老师指导下进行如图甲实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木