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浙江省衢州市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。

A、情感评价

B、轶事记录

C、等级评价量表

D、行为检查单

【参考答案】A

2.在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主

角转向（）。

A、知识的传授者

B、平等中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

【参考答案】B

3.（）是指个体教师通过教学理论内化和借鉴别人的教学经验，

观察优秀教师的教学行为，对教学技能获得技术上的领会，在头脑

中建立起教学活动的定向映象，即知道怎么教。

A、知觉

B、感觉

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C、表象

D、认知

【参考答案】A

4.在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到

（）。

A、20世纪70年代末

B、20世纪80年代

C、20世纪90年代

D、20世纪末21世纪初

【参考答案】B

5.持久性的心境低落可诊断为（）。

A、焦虑症

B、抑郁症

C、强迫症

D、恐怖症

【参考答案】B

6.成就动机理论的主要代表人物是（）。

7.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅

滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地

及其他财产的，由（）来处罚。

8.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。

A、理论联系实际原则

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B、科学性和教育性结合的原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

【参考答案】A

9.保证提问有效性的前提是（）。

A、精心设计问题

B、讲究发问策略

C、恰当理答

D、鼓励学生提问

【参考答案】A

10.其理论常被称为认知结构学习理论，在西方教育界和心理学界

都享有盛誉的学者是（）。

A、班杜拉

B、奥苏贝尔

C、桑代克

D、布鲁纳

【参考答案】D

11.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段

是在（）A、0～2岁

B、2～7岁

C、7～11岁

D、11～15岁

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【参考答案】D

12.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与

（）。