初中美术新课标测试题 (4套).pdf

初中美术新课标测试题(4套)--第1页

初中美术新课标测试题（一）

一、填空题（每空1分，共32分）

1、美术课程以对视觉形象的、和为特征，是学

校进行美育的，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课

程，在实施素质教育的过程中具有的作用。

2、美术课程总目标按“”“”

“”三个维度设定。

3、美术课程分目标从“”“”“”

“”四个学习领域设定。

4、“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、

研究、创造以及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一

是，二是相综合，三是

相联系。

5、重视和不仅是内容的改革，是本次课程

改革的一个重要特点。

6、美术课程评价应以学生在美术学习中和客观事实基础，注重评价与教学的

统一，尤其要加强评价和评价。

7、在针对具体的美术作业、作品评价时应该考虑和

两个方面。

8、美术课程标准修订的总原则是不“伤筋动骨”，而着力于使之更、

更、更、更中国的文化教育传统和中

国义务教育阶段的美术教学实际。

9、美术课程具有视觉性，可以从方式、、

和四个方面来理解。

10、一般来说，评价的时机可以从教学的不同阶段切入，包括学习开始、学

习过程、学习结束三个阶段。第一，学习开始时进行评价。第

二，学习过程中的评价。第三，学习结束进行评

价。

二、选择题（每题2分，共16分）

1、关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是（）。

A、依据美术课程标准进行评价

B、注重美术学习表现的评价

初中美术新课标测试题(4套)--第1页

1

初中美术新课标测试题(4套)--第2页

C、采用一种评价方式评价美术作业

D、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

2、下列资源中：①学校资源②自然资源③社会资源④网络资源⑤物力资源

属于美术课程资源的是（）

A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤

3、下列说法中：①形式大于内容②一味地“鼓励”产生误导③重结果轻过程

④对学生的评价是错误的。属于当前课程评价中存在的主要问题的是

（）。

A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③