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高中英语教师家长会发言稿简短3篇--第1页
高中英语教师家长会发言稿简短3篇
高中英语老师家长会发言稿简短篇1
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参与今天的家长会!你们的到来,
就是对孩子最大的帮忙和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请
允许我代表学校及我们9班全部的任课老师,对你们的到来表示衷心
的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持协作表示深深的感
谢!
我这次发言的内容包括两部分,一是叙述我后阶段的管理,以便
让家长们更加理解协作我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮忙
孩子取得胜利!
后阶段我工作总思想:重视常规管理,把握学生心态,典型,
创建良好的班风和学风!
一、抓常规
常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生
活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,
过的充实。长期能让学生养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决
定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。
因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体
育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在
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管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我预备举行一
系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧急的迎考气
氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。
每天都对班级生活布满了期盼和新奇感,享受学校生活的幸福。
二、抓思想
注重每个孩子的心态,特殊是后80天,要擅长从细
节方面把握孩子的思想状态。以便准时得采取相应的措施帮忙孩子走
出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。
1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩
子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个欢乐、豁达的心境;
或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让
孩子正确认识对待中考,把握更多的应试技巧从而从容面对月考、中
考,情绪上不大起大落。
2、每天要学生写日记,一则提高写作能力,二是从第一时间全
方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采取相应的处
理措施,让班级朝着良性发展。
3、通过各种渠道和家长交流沟通,争取家校合作,达到最佳效
果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成
果及班级情况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,
做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流,详细细致了解每个孩
子学习的困惑和需要帮忙解决的问题。
4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我
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基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况,确定、
鼓励他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。
5、紧密联系帮助课任老师做好各科协调,准时了解学科状态,
做到平衡发展;同时采取各种方法分散科任老师的力气,将合力发挥
最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流,找到最适
合每个孩子的最佳的教育教学方法。
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