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高中英语教师家长会发言稿简短3篇.pdf

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高中英语教师家长会发言稿简短3篇--第1页

高中英语教师家长会发言稿简短3篇

高中英语老师家长会发言稿简短篇1

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参与今天的家长会!你们的到来,

就是对孩子最大的帮忙和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请

允许我代表学校及我们9班全部的任课老师,对你们的到来表示衷心

的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持协作表示深深的感

谢!

我这次发言的内容包括两部分,一是叙述我后阶段的管理,以便

让家长们更加理解协作我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮忙

孩子取得胜利!

后阶段我工作总思想:重视常规管理,把握学生心态,典型,

创建良好的班风和学风!

一、抓常规

常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生

活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,

过的充实。长期能让学生养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决

定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体

育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在

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管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我预备举行一

系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧急的迎考气

氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。

每天都对班级生活布满了期盼和新奇感,享受学校生活的幸福。

二、抓思想

注重每个孩子的心态,特殊是后80天,要擅长从细

节方面把握孩子的思想状态。以便准时得采取相应的措施帮忙孩子走

出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩

子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个欢乐、豁达的心境;

或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让

孩子正确认识对待中考,把握更多的应试技巧从而从容面对月考、中

考,情绪上不大起大落。

2、每天要学生写日记,一则提高写作能力,二是从第一时间全

方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采取相应的处

理措施,让班级朝着良性发展。

3、通过各种渠道和家长交流沟通,争取家校合作,达到最佳效

果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成

果及班级情况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,

做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流,详细细致了解每个孩

子学习的困惑和需要帮忙解决的问题。

4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我

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基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况,确定、

鼓励他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。

5、紧密联系帮助课任老师做好各科协调,准时了解学科状态,

做到平衡发展;同时采取各种方法分散科任老师的力气,将合力发挥

最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流,找到最适

合每个孩子的最佳的教育教学方法。

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