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中小学考试管理规定

普通中小学考试分为单元测验、期中考试、期末考试和初

中学生学业考试。

3.2考试内容：考试内容应当与学科教育内容和目标相适

应，反映学生的研究素养、基础知识、基本技能和综合能力等

方面的水平。同时，应当注重学生的实践活动和研究性研究成

果。

3.3考试形式：考试形式应当多样化，包括选择题、填空

题、简答题、论述题等，同时也可以实施开放性考试等形式。

考试时限应当适度，不得过长或过短，以保证考生有足够的时

间完成考试。

4考试命题与阅卷

4.1考试命题：考试命题应当符合学科教育内容和目标，

反映学生的研究素养、基础知识、基本技能和综合能力等方面

的水平。同时，应当注重学生的实践活动和研究性研究成果。

4.2阅卷：阅卷应当公正、客观、准确，遵循考试评分标

准，确保考试成绩的真实性和公正性。阅卷人员应当具备较高

的学科素养和阅卷技能，遵守阅卷规范和程序，不得违反考试

纪律和规定。

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5考试管理

5.1考试组织：考试组织应当按照规定程序进行，确保考

试的公平、公正、公开。考试组织主体应当具备相应的资质和

能力，严格遵守考试纪律和规定，不得违反考试安全和保密规

定。

5.2考试监督：考试监督应当加强，确保考试的公平、公

正、公开。考试监督人员应当具备相应的资质和能力，严格遵

守考试纪律和规定，及时发现和处理考试中的违规行为和作弊

行为。

5.3考试成绩管理：考试成绩应当及时、准确地统计和公

布，确保考试成绩的真实性和公正性。考试成绩应当及时反馈

给学生和家长，帮助学生及时发现和改进研究中存在的问题，

促进学生的全面发展。

6考试安全与保密

6.1考试安全：考试安全是考试管理的重要内容，应当加

强考试安全的宣传和教育，制定科学的考试安全措施和应急预

案，确保考试的安全和顺利进行。

6.2考试保密：考试保密是考试管理的重要原则，应当加

强考试保密的宣传和教育，制定科学的考试保密措施和应急预

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案，确保考试内容和结果的保密性。任何单位和个人不得泄露

考试内容和结果，不得干扰考试的正常进行。

学科单元测验是一种教学过程中的诊断性考试，由任课教

师或教研组进行命题并组织实施。每个学科每个单元可进行一

次测验。义务教育阶段设有期中考试和期末考试，由学校组织

进行。期中考试一般安排在学期中间，期末考试一般安排在学

期末放假前一周。初中学生学业考试由各市教育行政部门组织，

同级教研机构命题，省教研室可提供样题。

小学考试科目为语文、数学、外语，考查科目为科学、品

德与生活、品德与社会、音乐、美术、体育、综合实践活动

（含信息技术）、地方课程、学校课程。初中阶段考试科目为

思想品德、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生

物，考查科目为音乐、美术、体育与健康、综合实践活动（含

信息技术）、地方课程、学校课程。

鼓励采用开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测

验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式。

重视过程诊断反馈与期末考试相结合，规定内容与自选内容相

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结合，书面测试与口头测试、动手测试相结合，学科测试与特