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计算机应用技术专业

《企业通用门户网站建设》课程建设方案

一、课程开发依据

计算机应用技术专业的人才培养模式以项目化教学为主导，

以校企合作为根本实施方法。课程体系是以大一为基础课，大二

为专业课的主要模式。每个学年的第二学期都安排课程设计，在

每次课程设计开始前都会讲授一门以实际应用为主的课程，本门

课程就是在大二下半学期开设的项目化课程。

二、课程性质与作用

课程的性质本课程是计算机应用技术专业的专业核心课

程，是校企合作开发的基于软件开发人员编写网站程序代码工作

过程的课程。

课程的作用本课程在专业人才培养过程中属于专业课程，

在第二学年第二学期开设，前续课程是《Dreamweaver网页设计》

和《数据库基础》，后续课程是《课程设计》和《毕业设计》。

三、建设目标

将此门课程建设成为院级精品课，自编一本校本教材。

四、课程设计的理念与思路

按照高职院校课程建设的依据，广泛开展企业调研和实习生

座谈会，确定了岗位能力和知识要求，《企业通用门户网站建设》

1

的项目化改革思路：

(1)课程针对高职学生的学习特点，以实际工程项目为引导

来说明各知识点，使学生学有所用。突出实践，重在培养学生的

专业能力和实践能力。课程采用项目驱动的方式编排知识点，完

全按项目运作所需的知识体系设臵结构。

(2)采用“贯穿项目+拓展项目+综合项目”新的体系来构建

课程内容。

(3)课程内容与实际工作需要相结合，知识以够用为主，突

出学生技能的培养。

重点是课程教材的建设，难点是课程资源共享库的建设。

五、教学团队建设

序性出生专业技职业资

姓名在课程教学中承担的任务

号别年月术职务格证书

1983软件工程

1董礼男讲师主讲

05师

1983软件工程

2侯俐女讲师主讲

03师

1980

3李博女讲师教材校订

11

1982

4徐天乐男助教设计师课程资料汇编

08

六、教学内容

2

6.1典型工作岗位分析

计算机应用技术专业岗位（群）需求

计程网网计软

算序站络算件

机设建维机测

操计设护营试

作岗与岗销